ضرورت ارتقاء سواد رسانه‌اي دانش‌آموزان در نظام آموزش و پرورش رسمي كشور

سواد رسانه‌اي مهارتي حياتي براي زيستن در عصر كنوني است. در اين فرآيند نظام آموزش و پرورش از اهميت خاصي برخوردار است زيرا كودكان و نوجوانان از مهم‌ترين و در عين حال آسيب پذيرترين اقشار جامعه هستند. آموزش و پرورش با شناخت روح زمانه و نيازهاي نشأت گرفته از آن مي‌تواند پاسخگوي تقاضاي مبتني بر شرايط جديد باشد و خود را با آن منطبق كند لذا انجام اصلاحات اساسي در آموزش و پرورش بنا به تجربه ساير كشورها به‌عنوان زيربناي توسعه در كشور ضرورت دارد نظام آموزش و پرورش مي‌تواند با ايجاد و تقويت مهارت‌هاي رسانه‌اي در دانش‌آموزان آن‌ها را به استفاده مؤثر و مفيد از مهارت‌هاي ارتباطي وا دارد. در اين مقاله پس از بيان ضرورت و اهداف، بررسي ضرورت ارتقاء سواد رسانه‌اي بر دو هدف استوار است. نخست آن‌كه خواننده را در جريان مفهوم، اهميت و ضرورت اجتناب ناپذير آموزش سواد رسانه‌اي به دانش‌آموزان در عصر جهاني‌شدن قرار دهد و دوم آن‌كه با ارائه نكات كليدي اين امكان فراهم شود تا با ژرف‌انديشي و برنامه‌ريزي دقيق و سنجيده نسبت به آموزش سواد رسانه‌اي و استقرار يك نظام كارآمد جهت آموزش سواد رسانه‌اي به دانش‌آموزان، متناسب با ضرورت‌هاي عصر جهاني‌شدن در آموزش و پرورش كشور، اقدام لازم صورت پذيرد كه اين يافته‌ها با روش مطالعه كتابخانه‌اي و اسنادي از ديدگاه صاحب‌نظران بررسي شده است نتايج به دست آمده نشان داد ارتقاء سواد رسانه‌اي دانش‌آموزان به آنان مصونيت ذهني مي‌بخشد و از دغدغه‌هاي والدين نسبت به فضاي مجازي مي‌كاهد و نيز توسعه فرهنگ رسانه‌اي موجب رشد و اعتلاي جامعه مي‌شود و برنامه ريزان نظام آموزشي بايد بيشتر با اين مقوله آشنا شوند چراكه سواد رسانه‌اي سبب رمزگشايي انتقادي از پيام‌هاي رسانه‌اي و به دنبال آن برخورد صحيح با آن‌ها مي‌شود.