نقش جنسيت و رشته تحصيلي در ميزان همرنگي دانشجويان

هدف از پژوهش حاضر بررسي نقش جنسيت و رشته تحصيلي در همرنگي دانشجويان دانشگاه علوم و تحقيقات تهران است.جامعه آماري مورد نظر اين پژوهش، تمامي دانشجويان دختر و پسر دانشكده هاي علوم انساني و فني مهندسي هستند كه درسال 1393 در دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقيقات تهران به تحصيل مي پردازند. نمونه پژوهش حاضر تعداد 240 نفر دانشجو است. ابزار بكار رفته در اين تحقيق آزمون ل- 72 است. طرح پژهش حاضر از نوع علي- مقايسه اي است. نتايج پژوهش نشان دادكه دانشجويان پسر بيشتر از دانشجويان دختر و دانشجويان فني مهندسي بيشتر از دانشجويان علوم انسااني همرنگي مي كنند.علاوه بر اين نتايج حاكي از آن است كه ميزان همنوايي دانشجويان دختر و دانشجويان رشته هاي علوم انساني كمتر ازميزان متوسط همرنگي است.