تحقق سبك زندگي اسلامي در پرتو نظام تعليم و تربيت اسلامي

جايگاه انسان الهي در تعليم و تربيت همواره به شكل خاصي مورد نظر بوده است. اين مسئله در چارچوب آراء مربيان بزرگ يا استلرامات تربيتي مكاتب فلسفي بيان مي شود. نقش مهم و اثرگذار تعليم و تربيت در زندگي انسان بر كسي پوشيده نيست،چرا كه تعليم و تربيت صحيح مي تواند فرد را به اوج ارزش ها و شايستگي ها برساند و اگر غلط افتد، و ي را به سقوط مي كشاند. در اين راستا تعليم و تربيت اسلامي مي خواهد با جهت دادن به رشد و شكوفايي استعدادهاي فطري و خدادادي، آدمي را از آن چه هست به آنچه بايد باشد، هدايت كند. قرآن و بعثت رسولان و ائمه اطهار (ع) همراه با برنامه ها ي جامعزندگي ساز و انسان ساز، به عنوان هاديان انسان به عنوان عوامل تعليم و تربيت وي بوده اند و دستورات و نظرات آنان به عنوان مناب اصلي هدايت و تربيت شناخته شده اند. در پژوهش حاضر با روش تحليل اسناد يبه تعريف و شناسايي سبك زندگي اسلامي پرداخته و سپس راهكارهاي ترويج آن را توسط تعليم و تربيت اسلامي مورد بررسي قرار گرفته است .