بررسي رابطه هوش جسماني، موفق و شخصي با عملكرد ورزشي دانش آموزان داراي ناتواني جسمي -حركتي

هدف مطالعه حاضر بررسي نقش هوش جسماني، موفق و شخصي در پيش بيني عملكرد ورزشي دانش آموزان داراي ناتواني حركتي مي باشد. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بوده و نمونه آماري اين تحقيق شامل 250 نفر از دانش آموزان ناتوان حركتي استان آذربايجان شرقي و غربي در سال1394 بودند كه به روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شدند. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه هوش جسماني گاردنر، مقياس هوش موفق گريگورنكو و استرنبرگ و پرسشنامه هوش شخصي ماير استفاده شد. سپس داده ها با استفاده از آزمون رگرسيون چندگانه مورد تحليل قرار گرفتند. نتايج رگرسيون چندگانه به روش Enter نشان داد كه متغير هوش هوش جسماني، موفق و شخصي در تبيين عملكرد ورزشي دانش آموزان 6/41% سهم دارند.