الگوي شايستگي مديران پارك‌هاي علم و فناوري و مراكز رشد، دانشگاه كارآفرين

پژوهش حاضر با هدف شناسايي ابعاد و مؤلفه‌هاي الگوي شايستگي مديران پارك‌هاي علم و فناوري و مراكز رشد دانشگاه‌ها به‌عنوان يك نهاد علمي-تحقيقاتي دانش بنيان طراحي و اجرا شد. اين پژوهش از نظر هدف از نوع تحقيق‌هاي توسعه‌اي، از نظر نحوه گردآوري داده‌ها از نوع تحقيق‌هاي‌ توصيفي-تحليلي (غيرآزمايشي) و بر حسب روش اجرا از نوع تحقيق‌هاي آميخته محسوب مي‌شود. جامعه آماري پژوهش شامل سه دسته مديران پارك‌ها، كارشناسان خبره و باتجربه پارك‌ها و خبرگان و اساتيد دانشگاهي كه در زمينه شايستگي‌هاي مديريتي فعاليت داشته‌اند، مي‌باشد. براي نمونه گيري از جامعه آماري در بخش كيفي از روش نمونه‌گيري گلوله برفي و در بخش كمي از روش تصادفي هدفمند استفاده شد. جهت جمع آوري اطلاعات مورد نياز در بخش كيفي به‌صورت بررسي كتابخانه‌اي (كتب و مقالات) و مصاحبه و در بخش كمي به‌صورت ميداني و با استفاده از پرسشنامه عمل شد. براي تجزيه ‌و تحليل داده‌ها نيز از روش‌هاي آمار توصيفي و آمار استنباطي ازجمله تحليل عاملي اكتشافي و تاييدي، آزمون تي، آزمون خي دو استفاده شد. نتايج به‌دست‌آمده بدين شرح است: در مرحله اول با رويكرد كيفي و از نوع روش تحليل محتوا با نظام مقوله‌اي (كدگذاري)، 198 كد مفهوم به دست آمد كه بعد از هم دسته كردن كد مفهوم‌ها 84 شاخص شناسايي گرديد كه اين 84 شاخص ذيل 9 مؤلفه اصلي و در قالب سه بعد شايستگي‌هاي عمومي، شايستگي‌هاي ميان فردي و شايستگي‌هاي تخصصي صورت بندي گرديد. در مرحله دوم، با رويكرد كمي پرسشنامه محقق ساخته تهيه گرديد و مورد سنجش از جنبه روايي و پايايي قرار گرفت. ميزان پايايي (آلفاي كرونباخ) به‌دست‌آمده براي بعد شايستگي‌هاي عمومي (899/0)، بعد شايستگي‌هاي اجتماعي (875/0) و بعد شايستگي‌هاي تخصصي (949/0) مي‌باشد. نتايج تحليل عاملي اكتشافي و تاييدي شايستگي‌هاي مديران پارك‌هاي علم و فناوري ايران. (اللهياري 1395) شامل 74 شاخص، 19 مؤلفه و 3 بعد مي‌باشد. بعد شايستگي‌هاي عمومي داراي 4 مؤلفه: ادراكي، نگرشي، نوآوري و شخصيتي مي‌باشد. بعد شايستگي‌هاي ميان فردي داراي 7 مؤلفه: كارتيمي، رهبري، ارتباطات مؤثر، مشاركت و همفكري، تفكر جهاني، شبكه‌سازي و بينش استراتژيك مي‌باشد. بعد شايستگي‌هاي تخصصي داراي 8 مؤلفه: مديريت فناوري، مديريت سرمايه گذاري، مديريت مالي، مديريت بازاريابي، مديريت استراتژيك، مديريت محيطي، نظارت و ارزيابي و مديريت اجرايي مي‌باشد.