مسئله محور بودن يا نبودن برخي پايان‌نامه‌هاي رشته زبان و ادبيات عربي

مسئله محور بودن هر تحقيق چه مقاله و چه رساله و پايان‌نامه از اهميت بسزايي برخوردار است زيرا هر تحقيق تلاشي در جهت پاسخگويي به آن مسائل است. وقتي يك پژوهشگر مسئله‌اي نداشته باشد تحقيقي نيز صورت نمي‌گيرد اما متأسفانه در برخي از پايان‌نامه‌ها چيزي برخلاف اين مشاهده مي‌شود و پايان‌نامه‌هايي به رشته نگارش درآمده‌اند كه هيچ ارتباطي بين سؤالات تحقيق و نتايج و خروجي آن‌ها وجود ندارد اين عدم ارتباط، حاكي از اين است كه دانشجو مسئله‌اي نداشته است كه بخواهد در بخش نتايج به آن پاسخ دهد. اين پژوهش با روش استقرائي- تحليلي تلاش دارد تا پايان‌نامه‌هاي رشته زبان و ادبيات عربي را در دو سال 95 و 96 مورد بررسي و تحليل قرار دهد و مسئله محور بودن يا نبودن آن‌ها و اشكالاتشان را برشمارد. نتايج اين بررسي نشان داد كه متأسفانه برخي از پايان‌نامه هيچ ارتباطي بين سؤالات و نتايج آن‌ها وجود ندارد درواقع نتايج آن‌ها، خلاصه‌اي از كل پايان‌نامه است و برخي نتايج بيشتر از سؤالات است بدين‌صورت كه در نتايج مسائلي را بيان كرده است كه در سؤالات و هدف به دنبال آن‌ها نبوده است. دراين‌بين به پايان‌نامه‌هايي نيز برمي‌خوريم كه نتايج دقيقاً در جواب سؤالات هستند اما موضوع آن‌ها كاربردي نيست كه بتواند مشكلي از مشكلات اساسي جامعه را حل كند يا به پيشرفت علم كمك كند.