آسيب‌شناسي پايان‌نامه‌هاي دانشجويان كارشناسي ارشد الهيات - فقه امام شافعي دانشگاه كردستان

هدف اين پژوهش بررسي و آسيب‌شناسي پايان‌نامه‌هاي دوره كارشناسي ارشد دانشجويان رشته الهيات گرايش فقه امام شافعي دانشگاه كردستان است. جامعه آماري اين پژوهش اساتيد و دانشجويان رشته علوم انساني - الهيات گرايش فقه امام شافعي دانشگاه كردستان مي‌باشند. اين پژوهش از نوع كاربردي و با روش كتابخانه‌اي انجام شده است. ابزار گردآوري داده‌ها از طريق مصاحبه و نظرسنجي در قالب پرسش‌نامه‌هاي خود ساخته از اساتيد و دانشجويان جامعه هدف و بررسي پايان‌نامه‌هاي نگاشته شده در اين رشته - گرايش بوده است. يافته‌هاي پژوهش نشان دادند كه ضعف توان مالي دانشجويان، آشنايي ضعيف دانشجويان با اصول و روش‌هاي تحقيق و پژوهش، و نيز سايت‌هاي معتبر علمي داخلي و خارجي از آسيب جدي در نگارش پايان‌نامه‌ها برخوردار است. نگاه غير متعصبانه و تقريبي دانشجويان در نگارش پايان‌نامه‌ها در كنار بالا بودن توان علمي اساتيد راهنما و مشاور نقاط قوّت در اين فرايند به شمار مي‌آيد. دانشگاه كردستان نيز در نگارش پايان‌نامه‌هاي اين رشته - گرايش اهتمام و توجه خاص دارد. نگارش پايان‌نامه به‌عنوان يك فرايند علمي - حداقل- سه ركن اساسي دارد: دانشجو، اساتيد راهنما و مشاور و دانشگاه. دانشجويان بايد در توانا كردن و تقويت خود در شاخص‌هاي نگارش يك پايان‌نامه علمي جدي باشند. اساتيد راهنما و مشاور پايان‌نامه‌ها بايد در اين حوزه گام به گام دانشجو را راهنمايي و مشاوره دهند. دانشگاه نيز بايد فراهم‌كننده بستر مناسب و ابزارهاي لازم براي نگارش يك پايان‌نامه است.