اثربخشي آموزش مهارت‌هاي ارتباطي مبتني بر تنظيم هيجان بر سازگاري زناشويي زنان مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهرستان آباده

آنچه در خانواده و يگانگي زن و شوهر نقش بسيار مهم و كليدي را دارد، سازگاري زناشويي زوجين به خصوص زنان است كه مي تواند بعنوان پيش زمينه كيفيت زندگي بالا و بالعكس دلزدگي زناشويي را فراهم آورد. هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي آموزش مهارت‌هاي ارتباطي مبتني بر تنظيم هيجان بر سازگاري زناشويي زنان مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهرستان آباده بود. پژوهش حاضر يك مطالعه نيمه آزمايشي با طرح پيش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماري پژوهش را كليه زنان مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهرستان آباده كه در مهرماه و آبان ماه سال 1396 به اين مراكز مراجعه نموده و از مشكلات زناشويي رنج مي بردند و قصد بهبود زندگي زناشويي خود را داشتند، تشكيل مي داد. نمونه مورد مطالعه پژوهش را نيز 30 زن كه در زندگي زناشويي مشكل داشتند، خواهان بهبود روابط با همسر بوده و توسط روانشناس مراكز مشاوره نيازمند مداخلات درماني شناخته شده بودند، تشكيل ميدادند كه به صورت دردسترس از ميان كليه زنان مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهرستان آباده انتخاب شده و به صورت تصادفي به دو گروه 15 نفره (گروه كنترل 15 نفر و گروه آزمايش 15 نفر)گمارده شدند و تحت آموزش مهارت هاي ارتباطي مبتني بر تنظيم هيجان قرار گرفتند. جمع¬آوري داده¬ها بر اساس پرسشنامه سازگاري زناشويي اسپانير ترجمه ثنايي (1387)، انجام گرفت. تجزيه و تحليل اطلاعات به¬دست آمده از اجراي پرسشنامه¬ها از طريق نرم¬افزار SPSS در دو بخش توصيفي شامل (جداول و نمودار اطلاعات جمعيت شناختي) و استنباطي (تحليل كوواريانس) انجام پذيرفت. نتايج تحقيق نشان داد كه آموزش مهارت هاي ارتباطي مبتني بر تنظيم هيجان بر بهبود سازگاري زناشويي زنان مراجعه كننده به مراكز مشاوره شهرستان آباده تاثير معناداري داشته است (P /05). بنابراين پيشنهاد مي شود روانشناسان و مشاوران از اين مداخله جهت بهبود زندگي افراد استفاده هاي بهينه را بنمايند.