ﻫﺪف از ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿــﺮ ﻣﻘﺎﯾﺴــﻪ اﺛﺮﺑﺨﺸــﯽ روش ﺑﺎزي درﻣﺎﻧﯽ ﺑﺮ ﮐﺎﻫﺶ ﭘﺮﺧﺎﺷــﮕﺮي ﮐﻮدﮐﺎن 7-12 ﺳــﺎﻟﻪ ﺑﻮد. روش ﭘﮋوﻫﺶ از ﻧﻮع ﺷـﺒﻪ آزﻣﺎﯾﺸـﯽ دو ﮔﺮوﻫﯽ )آزﻣﺎﯾﺶ و ﮐﻨﺘﺮل( و ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﺷــﺎﻣﻞ ﮐﻮدﮐﺎن 7 ﺗﺎ 12 ﺳـﺎﻟﻪ ﻣﺪارس ﺷــﻬﺮ ﻣﺸـــﻬـﺪ ﺑﻮد. از ﺑﯿﻦ اﯾﻦ ﻣـﺪارس ﯾـﮏ ﻣـﺪرﺳـــﻪ ﺑﺎ روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي در دﺳـــﺘﺮس و از ﺑﯿﻦ داﻧﺶ آﻣﻮزان آﻧﻬﺎ 30 ﻧﻔﺮ ﮐﻪ ﭘﺮﺧﺎﺷـﮕﺮي ﺑﺎﻻ داﺷﺘﻨﺪ اﻧﺘﺨﺎب و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺎﯾﮕﺰﯾﻨﯽ ﺗﺼﺎدﻓﯽ دردو ﮔﺮوه، ﮔﺮوه آزﻣﺎﯾﺶ ) 15 ﻧﻔﺮ( و ﮔﺮوه ﮐﻨﺘﺮل )15 ﻧﻔﺮ( ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ. ﮔﺮوه آزﻣﺎﯾﺶ 12 ﺟﻠﺴــﻪ 45 دﻗﯿﻘﻪاي ﺗﺤﺖ درﻣﺎن ﺗﮑﻨﯿﮏ ﻫﺎي ﺑﺎزي ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ وﻟﯽ ﮔﺮوه ﮐﻨﺘﺮل ﻫﯿﭻ درﻣﺎﻧﯽ درﯾﺎﻓﺖ ﻧﮑﺮدﻧﺪ. اﺑﺰار ﭘﮋوﻫﺶ، ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮي ﮐﻮدﮐﺎن ﻧﻠﺴﻮن وﻫﻤﮑﺎران )2000( ﺑﻮد. ﺟﻬﺖ ﺑﺮرﺳﯽ اﺛﺒﺎت ﻓﺮﺿـــﯿﻪ ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺶ از روش ﺗﺤﻠﯿﻞ ﮐﻮوارﯾﺎﻧﺲ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﻧﺮم اﻓﺰارSpss اﺳـــﺘﻔﺎده ﺷـــﺪ. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺶ ﻧﺸـــﺎن داد ﺑـﺎزي درﻣـﺎﻧﯽ ﺑﺮ ﮐـﺎﻫﺶ ﭘﺮﺧـﺎﺷـــﮕﺮي ﮐﻮدﮐـﺎن ﻣﺆﺛﺮ ﺑﻮد. ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑـﺎزي درﻣـﺎﻧﯽ ﺑﺮ ﭘﺮﺧﺎﺷـــﮕﺮي واﮐﻨﺸـــﯽ )ﻧﺎﮐﺎﻣﯽ(، ﭘﺮﺧﺎﺷــﮕﺮي ﺑﺪﻧﯽ و ﭘﺮﺧﺎﺷــﮕﺮي ﮐﻼﻣﯽ اﺛﺮﺑﺨﺶ ﺑﻮد )0/05
p(. ﻧﺘﯿﺠﻪ ﻣﯽ ﮔﯿﺮﯾﻢ ﺑﺎزي درﻣﺎﻧﯽ روﺷــﯽ ﺳــﺎده، ﭘﺮﻫﯿﺠﺎن و در دﺳــﺘﺮس ﺑﺮاي درﻣﺎن ﭘﺮﺧﺎﺷــﮕﺮي ﮐﻮدﮐﺎن اﺳﺖ.