كاركردهاي شبكه هاي اجتماعي از نگاه دانشجويان يك دانشگاه تك جنسيتي ويژه خواهران

Functions of Online Social Networking as Perceived by Students from the Women University of Nahavand

انسان شبكه ساز در عصري زندگي مي كند كه شبكه هاي اجتماعي برخط زندگي بشر را دگرگون كرده اند. كاركردهاي شبكه هاي اجتماعي مجازي در ميان دانشجويان كمتر مورد توجه قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر عبارت بود از شناسايي شبكه هاي اجتماعي عمده مورد استفاده دانشجويان، به همراه كاركردهاي اساسي آنها در يك دانشگاه تك جنسيتي ويژه خواهران يعني دانشگاه نهاوند. از ميان دانشجويان دانشگاه ( N=600 ) تنها دانشجوياني كه در سال سوم در حال تحصيل بودند به عنوان جامعه هدف مورد مطالعه قرار گرفتند ( n=100 ) . در اين پيمايش كاربردي از روش تمام شماري مبتي بر پرسشنامه خودساخته استفاده شد؛ كه روايي محتوايي آن به تاييد اعضاي هيات علمي گروه ترويج و آموزش كشاورزي دانشگاه رسيد و پايايي آن با محاسبه آلفا كرونباخ 90 / 0 بدست آمد. داده هاي جمع آوري شده از طريق SPSS20 تجزيه تحليل شد و مشخص شد كه بيشتر از همه تلگرام به عنوان شبكه اجتماعي مجازي مورد توجه اكثريت دانشجويان قرار گرفته بود؛ كه البته بيشتر داراي كاركردهاي تفريح و سرگرمي شامل موسيقي بود. در حالي كه آگاهي يافتن از اخبار دانشگاه در اولويت آخر قرار گرفت. بر اين اساس پيشنهاد مي گردد كه كانال هاي رسمي اطلاع رساني از طريق شبكه هاي اجتماعي مجازي براي آگاهي رساني و در ادامه آموزش دانش جويان مورد توجه مسئولان دانشگاه قرار گيرد.

Networked individual lives in an era transformed by online social networking. Despite abundance of evidence about online networking, few researches exist to have focused on the experience of the university students regarding social networking via the online media. The main purpose of the study was to investigate major online social networks favored, as well as their innovative functions perceived by senior students in a female-only university environment, Nahavand, Iran. The senior students, reaching to 100 in number, comprised the sample population of the study. In this applied survey research, a self-made questionnaire was administered. The validity and reliability of the instrument was secured through receiving the confirmations from the academic staff of the extension education department of the university and then a pilot study aimed at calculation of the Cronbach’s alpha which proved to be 0.90. Data were analysed using the SPSS20. Results showed that the Telegram was named as the most favored online social networking medium. It was mostly functioned for recreational purposed such as music download. As informal and educational functions of social networking media came at the end of the list, it can be recommended to launch official online social networking media by the university authorities to provide for the communicational and information seeking needs of the students.