افزايش شادي كودكان با استفاده از مفاهيم طراحي مثبت (مطالعه موردي: مبلمان شهري)

در دهه هاي گذشته تا به حال روانشناسي مثبت به سرعت درحال توسعه است. طراحان مي توانند با استفاده از مفاهيم روانشناسي مثبت محصولات و تعاملات را بهبود ببخشند. شادي به عنوان يكي از مهمترين احساسات در روانشناسي مثبت مي تواند عاملي تاثيرگذار در سلامت رواني شهروندان باشد و به دليل اهميتي كه دوره كودكي در سلامت رواني انسان دارد كودكان به عنوان گروه هدف اين پژوهش انتخاب شده اند. اين مطالعه به معرفي روند طراحي يك محصول شادي بخش براي كودكان در قالب مبلمان شهري مي پردازد. به اين منظور مجموعه احساسات مثبت مرتبط با شادي به كمك چرخه احساسات پلاچيك استخراج گرديد و مورد مطالعه قرار گرفت. در بخش ايده يابي از كارت هاي طراحي براي شادي استفاده گرديد و به دليل رويكرد كاربر محور پژوهش، از كودكان در روند ايده يابي كمك گرفته شد. با توجه به ايده هاي به دست آمده مي توان مشاهده كرد اصول، مفاهيم و رويكرد طراحي مثبت ابزارمناسبي جهت حركت در مسيري است كه زمينه ساز پيشنهاد راه هايي در جهت طراحي امكان محورمبلمان شهري باشد.