اثربخشي معنادرماني بر اضطراب مادران داراي كودك پيش دبستاني در مراكز پيش دبستاني شهر اصفهان

هدف اين پژوهش تعيين تأثيرمعنادرماني گروهي بر اضطراب مادران داراي كودك پيش دبستاني در شهر اصفهان بود.طرح پژوهش از نوع آزمون بازآزموني با گروه كنترل بود.دراين پژوهش 04 نفر از مادران داراي كودك پيش دبستاني درسال 59 دردوگروه آزمايش ) 59 نفر( وكنترل ) 59 نفر( به طورتصادفي جايگزين شدندابزار پژوهش مقياس پرسشنامه اضطراب بك مبتلا به اضطراب متوسط تا شديد بودند تشكيل مي دادند بود.براي تحليل روش آماري داده از تحليل كواريانس استفاده شد. نتايج نشان دادكه معنادرماني گروهي برافزايش نمره ي كل اضطراب مربيان پيش دبستاني مؤثر بودو بر بعد تحصيلي موثرنبود..بنابراين مي توان اين گونه نتيجه گيري كرد كه معنادرماني گروهي بر عزت نفس معلولين جسمي حركتي را افزايش خواهد داد