تحليلي بر قواعد علم منطق در آموزش مطلوب الهيات (مبتني بر مناظرات رضوي)

يكي از زمينه‌هاي مهم آموزش مطلوب در عرصة الهيات، توجه به قوانين علم منطق و استدلال‌هاي منطقي است. اهميت اين موضوع تا حدي است كه توجه عملي و مبتني بر برنامه‌ريزي صحيح بدان‌ها توسط استادان و مدرسان اين رشته، مي‌تواند محتواي آموزشي را ايده‌آل و بسياري از نقص‌ها در اين حوزه را مرتفع نمايد. الگوگيري از شيوه‌هاي ائمة معصومين عليهم‌السلام، از جمله امام رضا عليه‌السلام يا تربيت‌يافتگان مكتب آنان، در تبيين معارف ديني در مواجهه با انديشه‌هاي مخالفان اسلام، به‌ويژه مخالفان تشيع، با شيوه مناظره غناي خاص و بي‌بديلي به متون علمي الهيات بخشيده است. سعي نگارنده در اين مقاله آن است كه با روش توصيفي-تحليلي و با هدف گسترش دامنة فضاي سالم علمي و نيز تبليغ حداكثري دين و حفظ آن از شرّ افكار انحرافي و ارائة راهكارهاي مطلوب علمي در دفع شبهات رايج در عرصه الهيات و مطلوبيت هر چه‌بهتر محتواي آموزشي آن، به مهم‌ترين قواعد استدلالي علم منطق در مناظره‌هاي حضرت امام رضا عليه‌السلام و كاربرد آنها در اين عرصه اشاره نمايد، تا هم مقام علمي و معنوي آن حضرت و هم ايدئولوژي صحيح و كارآمد و منحصربه‌فرد ايشان براي همگان، بيش‌ازپيش، روشن گردد و انديشوران و خردورزان بتوانند با واكاوي دقيق و صحيح اين قوانين در مناظرات رضوي، زمينة مطلوب دفع شبهات و پاسخگويي به نياز حقيقت‌جويان را فراهم نموده، و متون و محتواي آموزشي اين رشته و نيز روش‌هاي صحيح تدريس در آن را ارتقا بخشند.