شماره ركورد كنفرانس :
5278
عنوان مقاله :
نقش معلمان در تربيت ديني اخلاقي دانش آموزان (معلمان علوم پايه)
عنوان به زبان ديگر :
The role of teachers in religious and moral education of students (basic science teachers)
پديدآورندگان :
صالحي احسن yagoubzamani@gmail.com كارشناسي مديريت امور بانكي، دانشگاه آزاد اسلامي، تهران، ايران , صالحي فاضل moxtarzamani@gmail.com كارشناسي آموزش زبان انگليسي، دانشگاه آزاد اسلامي، تبريز، ايران , صفري موسي ahsansalehi@gmail.com كارشناسي دبيري رياضي، دانشگاه آزاد اسلامي، بناب، ايران
كليدواژه :
معلم , تربيت مذهبي , تربيت ديني , دانش آموز
عنوان كنفرانس :
هفتمين كنفرانس ملي دستاوردهاي نوين در حقوق و روانشناسي
چكيده فارسي :
نقش معلم در تربيت دانش آموز بر هيچ كس پوشيده نيست. تماس نزديك بين معلم و دانش آموز و نفوذي كه معلم بر دانش آموز دارد نقش مهمي در علامت فكري و رواني ايشان ايفا مي كند و ممكن است به شيوه هاي گوناگون مثل تقليد، الگوسازي و گاهي اوقات همانندسازي بروز كند. معلمان مي توانند دانش آموزان را كه جزئي از افراد جامعه هستند و در آينده نقش ايفا مي كنند هدايت و راهنمايي كنند تا بتوانند ديدگاه عميق و درستي نسبت به دين داشته باشند و از هدفهاي آموزشي توسط معلمان اين است كه آنها بتوانند در زندگي خود افراد مومن و معتقدي باشند. با توجه به اهميت اين موضوع هدف از انجام اين پژوهش عبارت است از: بررسي نقش معلمان علوم پايه در تربيت ديني و اخلاقي دانش آموزان. يكي از راه هاي تأثير گذاري معلم در تربيت و الگو بودن دانش آموزان، داشتن محبوبيت و مقبوليت در نزد دانش آموزان است. معلمي كه در نزد دانش آموز محبوبيت داشته باشد بهتر مي تواند از لحاظ تربيتي در ذهن و انديشه دانش آموز نفوذ كند تا معلمي كه محبوبيني در بين دانش آموزان ندارد با بررسي هاي انجام شده اين عبارت تقويت شد كه نقش معلماني كه وظيفه اي اصلي آنها آموزش دين و اعتقادات نيست در تعميق اعتقادات دانش آموزان نقش به مراتب زيادي نسبت به معلماني دارند كه چنين وظيفه اي بر عهده دارند.