مسئوليت‌پذيري اجتماعي دانشگاه: رويكردي دانش‌بنيان براي تعامل با صنعت

University social responsibility: A knowledge-based approach to engagement with industry

دانشگاه‌ها به‌طور فزاينده‌اي از نظر شيوه‌هاي مديريتي و عملياتي شبيه به سازمان‌هاي تجاري شده‌اند؛ زيرا آموزش عالي تحت فشارهاي فزاينده‌ي محيطي براي درآمدزايي و كاهش وابستگي خود به بودجه‌هاي دولتي تبديل به يك فعاليت تجاري شده است. روند تجاري‌سازي آموزش عالي دانشگاه‌ها را ملزم به پاسخگويي به تقاضاهاي گروه‌هاي بهره‌بردار خويش كرده است. بنابراين، دانشگاه‌ها در مناطق محلي خويش (محيط پيراموني خود) نقشي كليدي ايفا مي‌كنند. آنها نه تنها به عنوان سازمان‌هايي آموزشي كه بر جامعه‌ي انساني اثر مي‌گذارند بلكه از طريق كمك به آگاه‌سازي نسل‌هاي جوان، نقشي ويژه و منحصر به فرد در زمينه‌ي توسعه‌ي مسئوليت‌پذيري اجتماعي آنان ايفا مي‌كنند. بنابراين، دانشگاه و جامعه (بخش صنعت) در ارتباطي تنگاتنگ با يكديگر قرار دارند و لزوم تداوم اين ارتباط دانش‌بنيان، پذيرش مسئوليت اجتماعي در دانشگاه و صنعت به‌طور هم‌زمان است. در زمينه‌ي مسئوليت‌پذيري اجتماعي شركتي (بخش صنعت) مطالب و مطالعات گسترده‌اي انجام شده است. اما، هنوز حتي تعريفي دقيق از مسئوليت‌پذيري اجتماعي دانشگاه و ابعاد آن در دسترس نيست. افزون بر اين، نقاط عملكردي دانشگاه براي توسعه‌ي مسئوليت‌پذيري اجتماعي مشخص نيست و ديدگاه‌ها در اين زمينه بسيار پراكنده است. بر اين اساس، پژوهش حاضر با بررسي نظام‌مند مطالعات موجود در اين زمينه و مبنا قرار دادن ديدگاه سيسمي، ابعاد مسئوليت‌پذيري اجتماعي دانشگاه و نقاط عملكردي براي توسعه‌ي آن با هدف ايجاد ارتباط با صنعت را تبيين كرده است.

Universities have increasingly resembled commercial organizations in their management and operational practices; Because higher education has become a commercial activity under increasing environmental pressures to generate income and reduce its dependence on government budgets. The process of commercialization of higher education has required universities to respond to the demands of their beneficiary groups. Therefore, universities play a key role in their local areas. They are not only educational organizations that affect the human society, but also play a special and unique role in the development of their social responsibility by helping to inform the young generations. Therefore, the university and the society (industry sector) are in a close relationship with each other, and it is necessary to continue this knowledge-based relationship, accepting social responsibility in the university and industry at the same time. In the field of corporate social responsibility (industry sector), extensive materials and studies have been conducted. However, even a precise definition of social responsibility of the university and its dimensions is not available yet. In addition, the performance points of the university for the development of social responsibility are not clear and the views in this field are very scattered. Based on this, the current research has explained the dimensions of the social responsibility of the university and the functional points for its development with the aim of establishing a relationship with the industry by systematically reviewing the existing studies in this field and basing it on the seismic perspective.