طراحي هنرستان فني با رويكرد ترويج الگوي بهينه مصرف گرايي در راستاي اهداف معماري بيونيك

از نظر صرفه جويي در انرژي، انسان در حال حاضر در شرايطي قرار دارد كه هرگز تا اين حد بحراني نبوده است. براي اجراي استانداردها و معيارهاي صرفه جويي دائمي انرژي، تعيين و كنترل دقيق مصرف انرژي در ساختمان حياتي است. نتيجه ي وابستگي زياد انسان به سيستم هاي مكانيكي و مصرف بيش از حد انرژي، باعث تخريب محيط زيست بوده است. ساختمان ها تاثير قابل توجهي در مصرف انرژي و دخالت در محيط زيست دارند كه حدود40 درصد از انرژي مصرفي را به خود اختصاص داده اند. مادامي كه ساختمان ها به سمت پايداري و كاهش مصرف انرژي گرايش پيدا نكنند، اين بحران ادامه خواهد داشت.آثار منفي اين پديده به آثار اقتصادي اتلاف منابع و منحرف كردن منابع از ظرفيت هاي توليدي محدود نمي‌شود بلكه عوارض اجتماعي، فرهنگي و سياسي گسترده‌اي براي جوامع بشري و به ويژه براي جوامع در حال توسعه و رشد نيافته نظير ايران داشته است كه بدون ترديد يكي از عوامل عدم رشد اين جوامع است. پر واضح است كه شهرنشيني خود مي‌تواند تاثير بسزايي در افزايش ميل به مصرف گرايي داشته باشد، كه يكي از عوارض آن تغيير سبك زندگي در جامعه امروز ماست.نقش مهم بالا بودن سواد معماران در طراحي هاي معمارانه طي دهه آينده موضوعي غيرقابل انكار بوده و محصولات قوي معماري از كلاس هاي سطح بالا بوجود امده هست. ماهيت شهرهاي آينده به مناسب بودن فضاهاي آموزش بستگي دارد. اساساً، مدرسه به عنوان نهادي كه مسووليت تعليم و تربيت كودكان و نوجوانان را بر عهده دارد، جهت كسب موفقيت، همگام و هماهنگ شدن با توسعه جهاني و رو به پيشرفت، بايد پذيرنده تغييرات و تحولات باشد. و در اين خصوص، طرح الگوي بهينه مصرف گرايي در مدارس درجهت معماري بيونيك كه رويكردي همه جانبه را براي حفاظت از زمين، انرژي و اساساً محيط زيست مورد استفاده قرار ميدهد ميتواند جزو اهداف ونماد و الگوي مناسبي براي توسعه پايدار كه رويكردي جامع درتصميم گيري براي جامعه و در نظر گرفتن نسل آينده قرار گيرد. روش تحقيق در اين پروژه از نوع توصيفي و تحليلي و مطالعات آن به صورت كتابخانه اي و نظري بوده است. و سوال كلي تحقيق به اين صورت ميباشد: چگونه مي توان با رويكرد بهينه مصرف گرايي در راستاي اهداف معماري بيونيك هنرستان طراحي كرد؟ لذا ايجاد فضايي كاملا متناسب با اهداف معماري بيونيك روز دنيا و توجه به روشهاي اصولي در طراحي آن و پرداختن به مولفه هاي معماري پايدار مرا بر آن داشت تا هنرستاني با فضايي كه كاملا موجه و در خور معماري بيونيك باشد را طراحي كنم..