بررسي رابطه بين نگرش هاي والدين با شيوه فرزند پروري در دانش آموزان مدارس شيبكوه

Investigating the relationship between parents attitudes and parenting style in Shibkuh school students

پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين نگرش هاي والدين با شيوه فرزند پروري در دانش آموزان مدارس شيبكوه پرداخته شده است، لذا از نظر هدف، كاربردي و از نظر جمع‌آوري داده‌هاي تحقيق، از نوع توصيفي - ارزيابي است. هدف از تحقيق كاربردي، توسعه‌ي دانش كاربردي در يك زمينه‌ي خاص است، جامعه آماري تحقيق مورد نظر تحقيق شامل كليه دانش آموزان پسر و دختر مدارس شيبكوه همراه والدينشان كه مجموعاًً 270 نفر دانش آموز در سال تحصيلي 401-400 مشغول به تحصيل بوده اند، با توجه به جامعه آماري حجم نمونه آماري در اين تحقيق برابر با 155 نفر از دانش آموزان پسر و دختر شيبكوه كه براساس جدول مورگان وگرجسي (1970) در نظرگرفته شد و ازطريق نمونه گيري طبقه اي متناسب و تصادفي ساده، 80دانش آموز دختر و 75 دانش آموز پسر به همراه والدينشان انتخاب شدند، در پژوهش حاضر نيز به‌منظور دستيابي به مباني اصولي پژوهش از آزمون سنجش نگرش هاي فرزند پروري والدين و آزمون ارزيابي خلاقيت دانش آموزان توسط معلمان (امامي، 1395) بهره گرفته شده است، در اين تحقيق براي تجزيه‌وتحليل داده‌هاي به‌دست‌آمده از نمونه‌ها، از روش‌هاي آمار توصيفي و استنباطي استفاده ‌شده است، نتايج آناليز واريانس چند متغيره رابطه ي بين نگرش هاي والدين با شيوه فرزند پروري در دانش آموزان متوسطه نشان داد كه بطور كلي رابطه معناداري در سطح 0/01 وجود دارد.