بررسي مزايا و معايب استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر آموزش دانش‌آموزان

در پژوهش حاضر به بررسي مزايا و معايب استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات بر آموزش دانش‌آموزان پرداخته‌ايم. براي دست‌يابي به هدف فوق از روش توصيفي و از نوع كتابخانه‌اي به بررسي منابع مرتبط با هدف و موضوع مورد پژوهش و استخراج مطالب پرداختيم. طي اين پژوهش براي پاسخ به سوالاتي از قبيل: استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات درآموزش دانش‌آموزان چه مزايايي دارد؟ و استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات درآموزش دانش‌آموزان چه معايبي دارد؟ و چه تمهيداتي براي بالابردن اثرات مطلوب استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش و كاهش معايب آن مي‌توان انديشيد؟ به مطالعه پرداختيم. از جمله مزايا و معايب استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش كه در اين پژوهش ارائه شده است مي‌توان به يادگيري بدون محدوديت زمان و مكان، صرفه‌جويي در زمان، ايجاد انگيزه در دانش‌آموزان و فعاليت بيشتر آن‌ها در كلاس درس و معايبي چون فقدان توانايي معلمان در استفاده از ابزارهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات و نداشتن بينش وآگاهي نسبت به مزاياي استفاده از(ICT) در آموزش و... اشاره كرد. در انتها نيز به ارائه پيشنهاداتي جهت بالابردن كيفيت سيستم آموزشي با استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات با توجه به ويژگي‌هاي نسل آلفا و نقش كليدي معلمان در كاهش معايب استفاده از آن ارائه داديم. اميدواريم كه مطالعه اين پژوهش براي تمامي دست‌اندركاران سيستم آموزشي به خصوص افرادي كه نقش موثرتري در بهبود وضعيت آموزشي دارند؛ مفيد واقع شود.