راهكارهاي تقويت هويت فردي و اجتماعي دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان

Solutions to strengthen the personal and social identity of student teachers of Farhangian University

يكي از وظايف مهم دانشگاه فرهنگيان، پرورش هويت فردي و اجتماعي دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان است. هدف از اين مطالعه، بررسي و شناسايي عوامل تاثير گذار در اين روند مي باشد. روش تحقيق به كارگرفته شده كيفي بوده و بر اين اساس منابع مختلف اعم از مقاله ها و كتاب هاي نگارش يافته در اين موضوع مورد مطالعه قرار گرفته و همچنين با 17 نفر از دانشجو معلمان پرديس باهنر اصفهان كه به طور تصادفي انتخاب شده اند، تا حد اشباع داده ها مصاحبه صورت گرفته است. نتايج به دست آمده گواه آن هستند كه هر چند تلاش هايي در جهت پرورش هويت فردي و اجتماعي دانشجو معلمان صورت گرفته، اما كافي نبوده است. پيشنهاد مي شود با تقويت خود آگاهي، احساس خودكارآمدي و مسئوليت پذيري دانشجو معلمان، تلاش در جهت الگوسازي رفتار تربيتي پيامبر(ص) و ائمه (ع)، توجه به هويت ايراني، در نظر گرفتن پتانسيل هاي بومي-محلي، الگوسازي از چهره هاي محبوب و تاثيرگذار، استفاده از ظرفيت گردش هاي علمي-فرهنگي و آموزش سواد رسانه اي در جهت تقويت هويت فردي و اجتماعي دانشجومعلمان كوشش گردد.