راهكارهاي غني سازي اوقات فراغت دانشجو معلمان

Solutions to enrich student teachers free time

دانشجومعلمان پس از رهايي از تعهدات و تكاليف شغلي، بخشي از زمان خود را صرف فعاليت هايي مي كنند كه هدف از آن استراحت، تفريح، توسعه دانش و يا به كمال رساندن شخصيت خويش است. تحقيق حاضر با هدف بررسي راه هاي غني سازي اوقات فراغت دانشجو معلمان صورت گرفته است. جامعه آماري شامل كليه دانشجويان پرديس باهنر شهر اصفهان در سال تحصيلي 1402-1401 بوده كه تعداد آن ها 1643 نفر مي باشد . حجم نمونه آماري بر اساس جدول مرگان 310 نفر انتخاب شده و نمونه گيري بصورت تصادفي طبقه اي انجام گرفته و اطلاعات گردآوري شده از طريق پرسش نامه به روش توصيفي و استنباطي تحليل شده است. بر اساس يافته هاي اين پژوهش، دانشجو معلمان به ترتيب علاقمند به استفاده از فناوري اطلاعات (1/84 %)، برگزاري مسابقات ( 79 %)، حضور در مراسم هاي ديني و ملي(5/77 %)، انجام بازديدهاي علمي( 9/73 %)، شركت در همايش ها (9/72 %) و بهره مندي از امكانات كتابخانه ايي و پژوهشي(59 %) مي باشند. پيشنهاد مي گردد كه مديران گسترش امكانات فناوري توام با آموزش سواد رسانه اي، توسعه مسابقات ورزشي و فرهنگي و غني سازي برنامه هاي ديني و ملي را در اولويت خود قرار دهند.