شماره ركورد كنفرانس :
1326
عنوان مقاله :
اثربخشي يادگيري مشاركتي )جيگساو( بر شاخص سازگاري عاطفي اجتماعي و پيشرفت تحصيلي درس رياضي
پديدآورندگان :
محمودي نوشين نويسنده كارشناسي ارشد اقتصاد دانشگاه الزهرا , پيري موسي نويسنده , مصرآبادي جواد نويسنده استاديار دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه تربيت معلم آذربايجان
كليدواژه :
سازگاري عاطفي- اجتماعي , آموزش به روش جيگساو , پيشرفت تحصيلي
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس بين المللي روانشناسي علوم تربيتي و سبك زندگي
شماره مدرك كنفرانس :
4230241
