شاخص‌هاي مديران فرهنگي از منظر نهج‌البلاغه

مدير فرهنگي به افرادي اطلاق مي‌شود كه در سازمان‌هاي فرهنگي اعم از دولتي و مردمي مشغول به فعاليت هستند. اين مديران كار سياست‌گذاري و برنامه‌ريزي را در سازمان برعهده دارند. البته وظايف ديگري را نيز در راستاي تحقق سياست‌ها و برنامه‌هاي طراحي شده به صورت مستقيم و غيرمستقيم دارا مي‌باشند. در اين حوزه مديراني موفق و مؤثر عمل مي‌كنند كه از برخي از خصوصيات و ويژگي‌ها برخوردار باشند كه اين موارد را بعضاً تحت عنوان شاخص‌هاي مناسب مطرح مي‌نمايند. شاخص به كيفيت يا كميتي اطلاق مي‌شود كه گروهي از عوامل يا متغيرهاي نسبتاً مشابه و همگن را در بر مي‌گيرد. در نوشتار حاضر با رويكرد تحقيق ثانويه و از روش تحليل مضمون، مقالات و تحقيقات مرتبط با موضوع كه در سال‌هاي اخير منتشر شده بودند مورد بررسي قرار گرفته و در نهايت با بررسي متن 30 مقاله علمي-پژوهشي كه ارتباط بيشتري با عنوان اثر حاضر داشتند، مضامين پايه‌اي استخراج شد و در چند مرحله مورد تحليل قرار گرفت. در نهايت 6 شاخص كلان و 16 شاخص خُرد براي يك مدير فرهنگي در تراز نهج‌البلاغه به شرح زير شناسايي شد: شاخص فرهنگي (فرهنگ ملي و فرهنگ مذهبي)، شاخص فلسفي (تكليف‌محوري و انسان‌مداري)، شاخص مديريتي (كاركنان، ارباب رجوع، مهارت‌ها، ضوابط سازماني و وظايف سازماني)، شاخص اخلاق حرفه‌اي (بايدها و نبايدها)، شاخص دانايي (نگرش و رفتار) و شاخص دموگرافيك (صفات برجسته و صفات ممنوعه).