شماره ركورد كنفرانس :
5420
عنوان مقاله :
نقش خانواده و مدرسه در شكل گيري شخصيت اجتماعي دانش آموزان دوره ابتدايي
پديدآورندگان :
خوش كام ساره sarekhoshkam@gmail.com كارشناسي ارشد، اداره آموزش وپرورش هرمزگان، شهرستان حاجي آباد , خوش كام سارا Khoshkam.sara7577@gmail.com كارشناسي ارشد، اداره آموزش وپرورش هرمزگان، شهرستان حاجي آباد
كليدواژه :
دوره ابتدايي , خانواده , مدرسه , شخصيت اجتماعي
عنوان كنفرانس :
پنجمين كنفرانس ملي پژوهش هاي حرفه اي در روان شناسي و مشاوره با رويكرد از نگاه معلم
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر، تبيين نقش خانواده و مدرسه در شكل گيري شخصيت اجتماعي دانش آموزان دورهي ابتدايي از ديدگاه معلمان شهرستان لردگان است. طرح پژوهش مبتني بر روش پديدارشناسي با ابزار مصاحبه بود. جامعه آماري، شامل تمامي معلمان دوره ابتدايي شاغل به تدريس در شهر ستان لردگان در سال تحصيلي 1398-1399است. نمونهگيري پژوهش به شكل هدفمند انجام شد. عمدهترين نتايج پژوهش حاكي از آن بود كه به نظر معلمان، در تبيين نقشهاي خانواده و مدرسه در شكل گيري شخصيت اجتماعي دانش آموزان دورهي ابتدايي، بيشترين اثر گذاري را ارتباط بين والدين و تعامل با ديگران، همچنين نوع ارتباط بين معلم و دانش آموز و نيز جو حاكم در مدرسه و كلاس دارند.
