شماره ركورد كنفرانس :
5435
عنوان مقاله :
ارتقاي مهارت هاي كاربردي نوجوانان تحت اثربخشي آموزش هاي برنامه نويسي
عنوان به زبان ديگر :
Improving the practical skills of teenagers under the effectiveness of programming training
پديدآورندگان :
خاوري شقايق shaghayeghkhavari69@gmail.com دانشگاه علمي كاربردي شركت داده پردازي ايران , اسدي دستجردي محسن Masadi66@yahoo.com دانشگاه علمي كاربردي شركت داده پردازي ايران
كليدواژه :
آموزش برنامه نويسي , مهارت نوجوانان , مهارت حل مسئله , مهارت كاربردي , دانش آموزان
عنوان كنفرانس :
نهمين همايش ملي مطالعات و تحقيقات نوين در حوزه علوم كامپيوتر، برق و مكانيك ايران
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر، بررسي ارتقاي مهارت هاي كاربردي نوجوانان تحت اثربخشي آموزش هاي برنامه نويسي مي باشد. اين پژوهش از نوع نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بوده و جامعه آماري پژوهش شامل نوجوانان 12-16 ساله مقاطع تحصيلي شهر اصفهان در سال 1401 مي باشند. 30 دانش آموز به شيوه در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفي در دو گروه 15 نفره آموزش هاي برنامه نويسي و گواه جايگزين شدند. ابزار مورداستفاده به منظور جمع آوري داده ها، پرسشنامه ادراك حل مسئله هپنر و پترسون (1982) و برنامه هاي فعاليتي و عملكردي طراحي شده مي باشد. به منظور تجزيه و تحليل داده هاي جمع آوري شده از آزمون تحليل كوواريانس تك متغيري و آزمون تعقيبي LSD استفاده شده است. نتايج پژوهش حاكي از آن است كه آموزش هاي برنامه نويسي بر ارتقاي مهارت حل مسئله و نوشتن روابط و نيز مهارت فيزيكي و عملكردي نوجوانان اثر معني دار دارد.
