بازتاب نقش جهاد تبيين در آموزش و پرورش با استفاده از محيط هاي يادگيري

جهاد تبيين به عنوان يكي از اصول اسلامي، نقش بسيار مهمي در تربيت و آموزش افراد دارد. اين اصل به معناي تلاش براي روشن كردن و تبيين ارزش ها، اعتقادات و مفاهيم ديني و اخلاقي است. در حوزه آموزش و پرورش، جهاد تبيين مي‌تواند به عنوان يك روش موثر براي تقويت ارتباط بين معلم و دانش‌آموزان و همچنين ارتقاي سطح دانش و فهم آنان استفاده شود. استفاده از محيط هاي يادگيري مناسب و موثر نقش بسيار مهمي در تحقق اهداف آموزشي دارد. محيط هاي يادگيري مي‌توانند شامل كلاس‌هاي درسي، كتابخانه ها، آزمايشگاه ها، موزه ها، فضاهاي آزاد و حتي فضاهاي مجازي باشند. اين محيط ها با ارائه فضاي مناسب براي يادگيري و تبادل اطلاعات، مي‌توانند به بهبود فرايند آموزش و پرورش كمك كنند. براي آموزش دين به كودكان اولين چيزي كه بايد مد نظر داشت و نسبت به آن آگاهي پيدا كرد شناخت روحيات و ويژگيهاي كودكان و همچنين شناخت مراحل رشد آنهاست امر تربيت كه يكى از زمينه‏هاى مهم در مناسبات انسانى است نيز از اين قاعده مستثنا نيست. مكاتب تربيتى هيچ‏گاه خود را فارغ از چارچوب‏هاى بنيادين و اصول نظرى معرفى نمى‏كنند. حتى مكتب‏هايى چون رفتارگرايى، كه بر رفتار تأكيد مى‏كنند و اهداف كلى و آرمانى را چندان قابل مطالعه و تحقيق نمى‏دانند، نيز هرگز ادعايى در شكستن حصر قواعد و اصول كلى حاكم بر رفتار را ندارند؛ چرا كه پذيرش همين قواعد و اصول كلى سبب امتياز و تشخيص مكاتب تربيتى و جدايى آنها از يكديگر مى‏شود. آنچه همه، بر سر آن اتفاق نظر دارند داشتن هدف و روشهاى متناسب با آن است. وجود اصول و قواعد كلّى آموزش هاي ديني در مدارس و مناسبات انسانى و مرجعيت آن براى تفسير رفتارها آن‏چنان آشكار است كه غالباً نيازى به بيان تشريحى آن وجود ندارد. بديهى است كه هيچ كنش و واكنش انسانى نمى‏تواند در خلأ و بدون ضابط ه‏اى مشخص آغاز، و بى‏هدف پايان پذيرد. رفتارهاى يكسان زيادى مى‏توان يافت كه خاستگاه واحدى ندارند؛ به منظور متفاوتى انجام مى‏شوند و احتمالاً نتايج مختلفى نيز به بار مى‏ آورند.