ارزيابي عوامل مؤثر بر مديريت هوشمند دانشگاه با استفاده از فناوري بالكچين

هدف اصلي پژوهش حاضر، ارزيابي عوامل مؤثر بر مديريت هوشمند دانشگاه با استفاده از فناوري بلاكچين ميباشد. بررسيها نشان داد كه هيچ پژوهش جامعي در خصوص توصيف و بكارگيري اين فناوري در دانشگاه ها انجام نشده است. بدين منظور پس از ارائه مقدمه اي جامع در اين زمينه، ابتدا به مباني نظري )شامل توسعه فناوري بلاكچين هوشمند، فناوري بلاكچين دانشگاهي، چگونگي تحقق بلاكچين در سيستم اطلاعات تحقيقات علمي دانشگاه( و سپس به پيشينه پژوهشهاي مرتبط داخلي پرداخته شده است. در ادامه كاربردها، مزايا و معايب استفاده از فناوري بالكچين در محيطهاي آموزشي دانشگاهي ارائه و عوامل مؤثر بر مديريت هوشمند دانشگاه با استفاده از فناوري بالكچين به صورت مدلي مفهومي پيشنهاد شده است. روش پژوهش از ديدگاه هدف، كاربردي و از ديدگاه جمعآوري اطلاعات از نوع پيمايشي است. جامعه آماري شامل اساتيد خبره دانشگاهي در زمينه استفاده از فناوري هوشمند بالكچين هستند كه به دليل دسترسي محدود، از نظرات 30 استاد مربوط به سه دانشگاه دولتي به عنوان نمونه آماري در اين زمينه بهره گرفته شد. بدين منظور، جهت شناسايي عوامل نهايي مهم و موثر بر مديريت هوشمند دانشگاه با استفاده از فناوري بالكچين از رويكرد دلفي فازي بهره گرفته شد. خروجي نشان داد كه تمامي عوامل ابتدايي مدل پيشنهادي در مديريت هوشمند دانشگاه از 1 اثربخشي بالايي برخوردارند. در انتهاي پژوهش با عنايت به ضرورت ارزيابي و رتبهبندي عوامل از تكنيك چندشاخصه سوارا استفاده شد. تحليل نهايي نشان داد كه عامل كليدي سوم يعني تقويت درجه مشاركتي نيروي انساني در فرآيند آموزشي با بيشترين وزن به عنوان مهمترين و عامل كليدي اول يعني انگيزه نيروي انساني )استاد، كارمند و دانشجو( با كمترين وزن به عنوان كم اهميت ترين عامل كليدي موثر بر مديريت هوشمند دانشگاه با استفاده از فناوري بالكچين شناسايي شد.