بررسي تاثير اخلاق حرفه اي بر تعهد شغلي با نقش ميانجي رفتار شهروندي سازماني معلمان تربيت بدني شهر يزد

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسي تاثير اخلاق حرفه اي بر تعهد شغلي با نقش ميانجي رفتار شهروندي سازماني معلمان تربيت بدني شهر يزد بود. پژوهش از نوع كاربردي بود و بر اساس روش توصيفي - همبستگي بود. جامعه آماري اين تحقيق، 400 نفر از معلمان تربيت بدني مدارس ابتدايي شهر يزد بود كه با توجه به فرمول كوكران تعداد نمونه پژوهش معادل 196 نفر تعيين شد. ابزار گردآوري داده‌هاي اين پژوهش سه پرسشنامه استاندارد اخلاق حرفه اي و تعهد شغلي و رفتار شهروندي سازماني بود. در اين پژوهش، از آزمون رگرسيون چندگانه با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد. براي بررسي و ارائۀ مدل معادلات ساختاري از AMOS استفاده گرديد. نتايج رگرسيون نشان داد كه مولفه علاقه به كار از متغير اخلاق حرفه اي بهترين پيش بيني كننده براي متغير تعهد شغلي است. و به تنهايي 9/39 درصد تعهد شغلي را پيش بيني مي كند. در مرحله بعدي مولفه پشتكار در كار وارد مدل شد كه ميزان اثرگذاري بر تعهد شغلي 43 درصد به دست آمد. در مراحل بعدي نيز به ترتيب روابط انساني در محل كار و مولفه مشاركت در كار وارد معادله شدند. در نهايت و اين چهار مولفه از اخلاق حرفه اي مي‌تواند حدود 47 درصد بر تعهد شغلي معلمان تربيت بدني اثرگذار باشد. نتايج مدل يابي معادلات ساختاري نشان داد در پيش بيني تعهد شغلي توسط اخلاق حرفه اي، متغير رفتار شهروندي سازماني نقش ميانجي ايفا مي كند. با توجه به نتايج به دست آمده مي توان گفت كه توان پيش بيني متغير تعهد شغلي از طريق متغيرهاي اخلاق حرفه اي و رفتار شهروندي سازماني وجود دارد.