شماره ركورد كنفرانس :
5444
عنوان مقاله :
تحليل محتواي كتاب هاي علوم تجربي متوسطه اول بر اساس ساحت هاي تربيتي
پديدآورندگان :
موسي پور مياندهي پري P.mosapour@cfu.ac.ir گروه آموزش جغرافيا، دانشگاه فرهنگيان، صندوق پستي 889-14665، تهران، ايران. , صادقي فاطمه se1381@cfu.ac.ir گروه آموزش علوم تجربي، دانشگاه فرهنگيان، صندوق پستي 889-14665،تهران، ايران , اميري نژاد هانيه ha2023@cfu.ac.ir گروه آموزش علوم تجربي، دانشگاه فرهنگيان، صندوق پستي 889-14665،تهران، ايران. , بيگدلو فاطمه fa1379@cfu.ac.ir گروه آموزش علوم تجربي، دانشگاه فرهنگيان، صندوق پستي 889-14665،تهران، ايران.
تعداد صفحه :
10
كليدواژه :
ساحت هاي تربيتي , علوم تجربي , دوره اول متوسطه , تحليل محتوا
سال انتشار :
1402
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي سواد تربيتي معلم
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر تحليل محتواي كتاب هاي علوم تجربي متوسطه اول بر اساس مؤلفه هاي ساحت هاي تربيتي است كه با هدف تجزيه و تحليل محتواي كتاب هاي پايه هاي هفتم، هشتم و نهم مي باشد. اين پژوهش با استفاده از روش هاي تحليل محتواي كمي با واحد تحليل جمله و تصاوير انجام شده است. ساحت هاي تربيتي مورد بررسي شامل: تربيت اعتقادي، عبادي و اخلاقي، سياسي و اجتماعي، اقتصادي و حرفه اي، علمي و فناوري، زيستي و بدني و زيبا شناختي و هنري است. كتاب هاي مورد بحث را بر اساس اين مؤلفه ها بررسي نموده و داده هاي هر بخش را با استفاده از شاخص هاي آماري توصيفي فراواني و درصد مورد تجزيه تحليل قرار گرفته است. طبق نتايج به دست آمده از مجموعه 746 فراواني، مؤلفه هاي زيبا شناختي و هنري با فراواني 222 واحد و سياسي و اجتماعي با فراواني 42 واحد به ترتيب بيشترين و كمترين فراواني را دارا بودند . در نهايت بيشترين توجه به ساحت هاي تربيتي در پايه هفتم با فراواني 7/51% و كمترين توجه به ساحت هاي تربيتي در پايه هشتم با 3/22% مي باشد. اميد است مولفين كتابهاي درسي به ساحت هاي تربيتي توجه ويژه اي داشته باشند.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت