شماره ركورد كنفرانس :
5444
عنوان مقاله :
آثار تربيتي حوزۀ شنيداري بر پذيرش حق از منظر علامه طباطبايي مبتني بر قرآن كريم
پديدآورندگان :
رحماني صمد phdrahmani2021@gmail.com گروه علوم قرآن و حديث، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامي، همدان، ايران , فتحعلياني حامد hmdftln@gmail.com گروه معارف، واحد ملاير، دانشگاه آزاد اسلامي، ملاير، ايران , حسيني حميد Hoseinihamid2@gmail.com گروه علوم قرآن و حديث، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامي، همدان، ايران
كليدواژه :
قرآن , دريافتهاي شنيداري , حقّپذيري , تفسيرالميزان
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي سواد تربيتي معلم
چكيده فارسي :
تحليل دريافتهاي شنيداري انسان در حقّ پذيري، هدفش اين است كه اهميت حوزۀ معرفتي شنيداري را با ابتناي بر قرآن و ديدگاه تفسير الميزان بررسي نموده تا عوامل تمهيدگر و بازدارنده در حق پذيري از منظر قرآن و آراء مستدل تفسير الميزان، مشخص شوند تا با استفاده از رهنمودهاي قرآني و تفسيري؛ دست يافتن به هدف خلقت، تسهيل گردد. چه آنكه سعادت زندگي فردي و اجتماعي افراد يك جامعه از طريق دريافتهاي معرفتي او و به وسيلۀ درون دادهاي حوزههاي معرفتي انجام خواهد شد؛ بنابراين مقاله حاضر با تحليل واژههاي حقّ و حقّ پذيري و بررسي عوامل تمهيدي حق پذيري و مسببهاي حقّ گريزي از ديدگاه تفسير الميزان، با ابتناي بر قرآن با روش پژوهشي كيفي- اسنادي به تحليل عميق مؤلفههاي اصلي پرسش پرداخته و پاسخي مستدل فراهم ساخته. دستاوردهاي اين پژوهش عبارتند از: تعريف حق و حق پذيري از ديدگاه تفسير الميزان با ابتناي بر قرآن، رهنمودهاي قرآن براي مصونيت دريافتهاي شنيداري در پذيرش حق، بررسي مسببهاي حق پذيري و حق گريزي از منظر تفسير الميزان در راستاي آيات قرآن و تأثير عملكرد حوزههاي شنيداري در شناخت حق را بررسي كرده است. براي اين منظور، 31 سوره با حجم 47 آيه كه به موضوع مقاله مربوط بودند، بررسي شدهاند.