شماره ركورد كنفرانس :
5445
عنوان مقاله :
بررسي تأثير ميزان دانش و آموزش زيست‌محيطي ساكنين شهر همدان در مديريت مصرف آب در بحران آب همدان
پديدآورندگان :
شيوا حسن nyshywahsn@gmail.com دانشگاه پيام‌نور، تهران، ايران , لاريجاني مريم گروه آموزش محيط‌زيست دانشگاه پيام‌نور، ايران، تهران
كليدواژه :
آموزش محيط‌زيست , دانش محيط‌زيستي , مديريت مصرف آب , كم‌آبي.
عنوان كنفرانس :
هفتمين همايش ملي آموزش محيط زيست
چكيده فارسي :
تأمين آب آشاميدني سالم و بهداشتي از ضروريات زندگي بشر است . امروزه تغييرات اقليمي، روش‌هاي نامناسب كشت، توسعه نامتوازن و برهم خوردن تعادل ميان سطح تقاضا و ميزان منابع موجود منجر به كم‌آبي، خشكسالي و ورشكستگي آبي در بسياري از نقاط دنيا و همچنين كشور ما ايران شده است. بروز بحران خشكسالي شديد در فصول تابستان و پاييز سال ١٤٠١ در شهر همدان كه متأثر از كاهش چشمگير نزولات آسماني در سال‌هاي آبي گذشته بود، سبب اختلال در تأمين آب شرب كه منجر به قطعي گسترده در شبكه توزيع آب شهر همدان گرديد. در بين راهكارهاي مديريت بحران صرفه‌جويي و جلوگيري از اتلاف آب شبكه توزيع جايگاه ويژه‌اي دارد. از ميـان روش‌هاي صرفه‌جويي در مصـرف آب آمــوزش عمومي و استفاده از تجهيزات و قطعات كم‌مصرف بيشـترين پذيرش را دارند. بنـابراين برنامه‌هاي تبليغـاتي، آموزشـي وسيعي را بايد براي افزايش آگاهي‌هاي شهروندان نسبت بـه وضعيت آب در كشور و الگوي مصـرف آنهـا تهيـه كـرد. بـه صورتي كه ضمن ارائه آگاهي، باعث افزايش حساسيت مـردم نسبت به اين مسئله گردد. در اين بررسي نيز بررسي تأثير ميزان آگاهي، آموزش و دانش زيست‌محيطي ساكنين منطقه 4 همدان در جهت صرفه‌جويي ميزان آب و به‌تبع آن توليد پساب كمتر موردبررسي قرارگرفته است. در اين مطالعه فهرستي از مشتركين پرمصرف (بالاي ٤٠ مترمكعب در هر دوره) در منطقه 4 شهر همدان تهيه گرديد. از بين اين خانوارها تعداد 20 خانوار به‌عنوان گروه كنتـرل و 20 خانوار به‌عنوان گروه مطالعه انتخاب شدند، در خانوارهـاي گـروه كنترل هيچ‌گونه مداخله‌اي صورت نگرفت فقط در هـر دوره شماره كنتور اين خانوارها قرائت مي‌گرديد و در گروه مورد مطالعه از بحث آموزش جهت ارتقا و دانش زيست‌محيطي مشتركين در حوزه آب و صرفه‌جويي آن استفاده گرديـد. درنهايت پس از ٤ دوره (٦ مـاه آمـوزش به‌صورت منظم) قرائت كنتـور ميـزان مصـارف ايـن خانوارهـا حساب‌شده و مورد تجزيه تحليل قـرار گرفتنـد. بر اساس نتايج حاصل از اين مطالعـه اسـتفاده از آمـوزش جهت بالا بردن آگاهي عمومي مـردم نسـبت بـه بحـران آب، تنش‌هاي آبي و اهميت موضوع آب مي‌توان بر روي مصـرف آب تأثيرگذار باشد و همچنين مي‌توان باعـث تـرويج فرهنـگ درست مصرف كردن و تغيير رفتار مردم نسبت به مصرف آب شد. اين مطالعه با آموزش به مردم شاهد كـاهش مصرف آب به ميزان 9 الي 12 درصد بوده است.
