ارتباط بين ميزان دينداري با سلامت رواني و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان

تحقیق حاضر در پی بررسی ارتباط بین میزان دینداري با میزان سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه ناحیه 2 آموزش و پرورش شهرستان اورمیه است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی و پیمایشی است. جامعه آماري تحقیق حاضر، كلیه دانش آموزان دختر مدارس متوسطه (رشته فنی حرفه اي) ناحیه 2 شهرستان اورمیه بود كه حجم نمونه 225 نفر بدست آمد.براي انتخاب نمونه از روش چند مرحله اي، تصادفی و بمنظور جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه استاندارد استفاده 0 تایید شد. كمترین سن دانش آموزان در تحقیق حاضر 15 و بالاترین سن 20 بود و / شد و پایایی آن با آلفاي كرونباخ 876 میانگین سن دانش آموزان 18 سال بود. میزان ضریب تعیین در رگرسیون چندگانه نشان می دهد كه میزان دینداري دانش 76/ آموزان دختر مدارس متوسطه (رشته فنی حرفه اي) ناحیه 2 شهرستان اورمیه بر سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی آنها 9 درصد تاثیر می گذارد.