شماره ركورد كنفرانس
2125
عنوان مقاله
اثربخشي آموزش گروهي درمان شناختي رفتاري بر بهبود خودكارآمدي دانش آموزان
پديدآورندگان
نايب آقايي اعظم نويسنده , حيدري حسن نويسنده , ميرمهدي رضا نويسنده , فولادوند شاپور نويسنده , آل ياسين علي نويسنده
تعداد صفحه
9
كليدواژه
خودكارآمدي , دانش آموزان , آموزش گروهي , رفتار درماني شناختي
سال انتشار
1395
عنوان كنفرانس
دومين كنفرانس بين المللي پژوهش در مديريت ، اقتصاد ، علوم انساني
زبان مدرك
فارسی
شماره مدرك كنفرانس
4262450
سال انتشار
1395
از صفحه
1
تا صفحه
9
سال انتشار
1395
لينک به اين مدرک