مباني اساسي تعليم و تربيت اسلامي

هر ديدگاه و نظريه يا طرح و برنامة تربيتي مشتمل بر شماري از گزاره هاي تجويزي است كه پذيرش آن ها، صرفاً با توجه به امري مدلل و منطقي به نظر مي رسد. مباني تربيت از « مباني تربيت » اعتبار مفروض مجموعه اي ديگر از گزاره ها با عنوان هستي جهان و انسان و نيز از جايگاه و موقعيت شايسته آدمي در هستي (يعني نسبت او با خالق هستي و ديگر موجودات، وضعيت مطلوب زندگي انسان و غايت آن، سرمايهها، امكانات، توانايي ها، ظرفيت ها، ضعف ها و محدوديت ها) و نيز از قوانين، سنت ها، ضرورتها وشرايطي بحث ميكند. به هرحال، مهمترين مباني اساسي تربيت را ميتوان بر حسب موضوع، در چهار بخش طبقهبندي كرد: مباني هستي شناختي، مباني انسان شناختي، مباني معرفت شناختي، مباني ارزش شناختي. هريك از اين مباني به نكات مهمي اشاره مي كنند. لزوم بهره مندي از همهي مباني به اين جهت است كه اصولاً نمي توان با تكيه بر يك يا چند مباني اساسي، تربيت واقعي را شكل دهيم.