عنوان مقاله :
آيا آموزش فراگير دانش آموزان داراي نيازهاي ويژه مي تواند نقطه عطف تحول در نظام آموزش ويژه ايران باشد
پديدآورندگان :
اصغري نكاح محسن نويسنده
تعداد صفحه :
12
كليدواژه :
آموزش و پرورش , آموزش تلفيقي , فراگيرسازي , دانش آموزان
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات اولين همايش ملي تحول بنيادين در نظام برنامه درسي ايران
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
1756538
سال انتشار :
1390
از صفحه :
66
تا صفحه :
77
سال انتشار :
0
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=5363
