واكاوي برنامه درسي برآمدني

برنامه درسی از پیش تعریف شده توسط بسیاری از محققان مورد انتقاد قرار گرفت. در نتیجه برنامه درسی برآمدنی به عنوان خروجی انتقادات برنامه درسی از پیش تعریف شده به وجود آمد. این برنامه درسی معتقد است كه همه چیز در حال رشد است. این برنامه درسی همه چیز را از پیش تعریف شده نمی پندارد و برنامه درسی كنسرو شده را رد می كند. برنامه درسی برآمدنی بر منحصر به فرد بودن زندگی، فردیت و تفاوت بین دانش آموزان تمركز دارد و مخالف عمومیت و یكنواختی است. همانطور كه زندگی منحصر به فرد است، آموزش و پرورش باید لوازم توجه به تفاوت های دانش آموزان را تأمین كند. بنابراین، برنامه درسی برآمدنی بر منحصر به فرد بودن زندگی، تمركز دارد و از فردیت و تفاوت بین دانش آموزان سخن میگوید. همانطور كه هر زندگی منحصر به فرد است، آموزش و پرورش باید زمینه تفاوتهای دانش آموزان را تأمین كند. برنامه درسی برآمدنی باعث میشود خودراهبری، یادگیری محوری، روش اكتشافی، مشكل محوری، پژوهش محوری، خلاق بودن بوجود آید. این برنامه درسی از طریق علاقه و توانایی های كودكان، همكاری بین كودكان، خانواده، معلمان و دیگر اعضای جامعه، مسئولیتپذیری كودكان برای یادگیری خود و ارائه تجربیات بزرگسالان برای تقویت یادگیری تقویت می شود. از جمله مزایای این نوع برنامه درسی شناخت كودكان به عنوان عوامل خود یادگیری، فرصتی برای كودكان به انتخاب و مسئولیت فزاینده برای خود یادگیری، توجه به علایق، تجارب یادگیری هیجان انگیز، فرصت ها برای توسعه خود اظهاری كودكان می باشد.