اصلاح كننده ي دستور زبان آنلاين : خدمت تكنولوژي آموزشي به آموزش دستور زبان فارسي

ریچی (۲۰۰۸) تكنولوژی آموزشی را مطالعه و تمرین اخلاقی یادگیری تسهیل كننده و بهبود عملكرد با ایجاد استفاده و مدیریت فرآیندهای مناسب فنی و منابع تعریف كرده است. تكنولوژی آموزشی تأثیر مثبت و چشم گیری روی پیشرفت در تمامی زمینه ها از پیش دبستانی تا تحصیلات عالی داشته است. اهمیت دستور زبان بر كسی پوشیده نیست به طوری كه كوك (۱۹۹۴) بیان میكند كه رابطه حیاتی بین افكار بشری و ارتباط بشری، دستور زبان است. دراین تحقیق سعی شده است تا تكنولوژی آموزشی و اهمیت دستور زبان به ویژه دستور زبان فارسی و نقش آن در یادگیری زبان مورد بررسی قرار گیرد. روش های آموزشی دستور زبان مورد بررسی قرار گرفته است و طرحی به عنوان "اصلاح كننده ی دستور زبان آنلاین" ارائه شده است. این برنامه تركیبی از فرآیندها و برنامه های كامپیوتری با زبان شناسی به ویژه آموزش زبان فارسی به عنوان زبان دوم یا خارجی است. "اصلاح كننده ی دستور آنلاین" یك برنامه یا بخشی از یك برنامه است كه تلاش دارد تا یك متن نوشته شده را بر مبنای دستور زبان تصحیح نماید. كاربرد این برنامه میتواند موجب بهبود مهارت نوشتاری و دستوری فراگیران زبان فارسی شود. این یك فرآیند طبیعی است، زیرا بازخوردی كه از برنامه می گیرید به شما كمك می كند تا نواحی كه دستور شما در آن ضعیف است را تقویت كند. به تدریج شما خطاهای مشابه را تكرار نمی كنید و به طور ناخودآگاه یادگیری دستور انجام می شود. احساسی می كنید كه معلم دستور و نوشتار شخصی خودتان را دارید.