Author/Authors :
SEZGİN, Ferudun Gazi Üniversitesi - Gazi Eğitim Fakültes , DURAN, Erol Uşak Üniversitesi - Eğitim Fakültesi
Title Of Article :
İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Öğrencilerin İstenmeyen Davranışlarına Yönelik Önleme ve Müdahale Yöntemleri
Abstract :
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okulu öğretmenlerinin istenmeyen öğrenci davranışlarıyla karşılaşma ve bu davranışlara yönelik önleyici stratejiler ile müdahale yöntemlerini kullanma düzeylerini araştırmaktır. Tarama modelinde tasarlanan bu araştırmaya Ankara’daki ilköğretim okullarında görevli toplam 249 öğretmen katılmıştır. Öğretmenlerin istenmeyen öğrenci davranışlarıyla karşılaşma ve bu davranışlara yönelik müdahale yöntemlerini kullanma düzeylerinde cinsiyet, branş ve eğitim düzeyi değişkenlerine göre anlamlı farklılıklar yoktur.Bununla birlikte, kadın öğretmenlerin erkek öğretmenlere ve branş öğretmenlerinin de sınıf öğretmenlerine göre önleyici stratejileri daha fazla kullandıkları sonucuna varılmıştır. Ayrıca,araştırmanın sonuçları mesleki kıdemi daha az olan öğretmenlerin istenmeyen davranışlara yönelik önleyici stratejileri daha fazla kullandıklarını ortaya koymuştur
NaturalLanguageKeyword :
İlköğretim okulu , öğretmen , istenmeyen öğrenci davranışı
JournalTitle :
Gazi University Journal Of Gazi Educational Faculty
