شماره ركورد :
1003583
عنوان مقاله :
تاثير القاي تجارب هيجاني در واكنش هاي قلبي عروقي نوجوانان با نگاه به ابعاد اضطراب رگه/ حالت
عنوان به زبان ديگر :
The effect of emotional experiences induction in adolescent’s cardiovascular reactions with regard to state/ trait anxiety dimensions
پديد آورندگان :
حسني، جعفر دانشگاه خوارزمي تهران , رضايي جمالويي، حسن دانشگاه خوارزمي تهران
تعداد صفحه :
24
از صفحه :
376
تا صفحه :
399
كليدواژه :
القاي تجارب هيجاني , اضطراب رگه / حالت , واكنش هاي قلبي عروقي
چكيده فارسي :
نتايج پژوهش هاي دهه هاي اخير گستره روان شناسي سلامت نشان مي دهند كه حالت هاي روان شناختي بر مكانيسم هاي زيست شناختي تاثير مي گذارند. هدف پژوهش حاضر بررسي تاثير القاي تجارب هيجاني مثبت و منفي در واكنش هاي قلبي عروقي نوجوانان با توجه به نقش تعديل گري اضطراب رگه/ حالت بود. از يك جمعيت وسيع نوجوانان بر اساس نمرات كرانه اي توزيع اضطراب رگه/ حالت و ملاك هاي ورود چهار گروه (اضطراب رگه بالا، اضطراب رگه پايين، اضطراب حالت بالا و اضطراب رگه پايين) انتخاب شدند و شاخص هاي قلبي عروقي ضربان قلب (HR)، فشار خون سيستوليك (CBP) و فشار خون دياستوليك (DBP) آنها در حالت پايه (آرامش)، متعاقب القاي تجارب هيجاني مثبت و منفي مورد اندازه گيري قرار گرفت. براي تجزيه و تحليل داده ها، از تحليل واريانس مختلط استفاده شد. نتايج نشان داد كه در حالت پايه، فشار خون سيستوليك افراد داراي خصوصيات بالاي اضطراب رگه بيشتر از افراد داراي خصوصيات پايين اضطراب رگه مي باشد و فشار خون دياستوليك افراد داراي خصوصيات بالاي اضطراب رگه بيشتر از افراد داراي خصوصيات پايين اضطراب حالت است. القاي تجارب هيجاني مثبت منجر به كاهش معنادار فشار خون سيستوليك (CBP) افراد داراي خصوصيات اضطراب رگه پايين و اضطراب حالت پايين در مقايسه با افراد داراي خصوصيات اضطراب رگه بالا شد. القاي تجارب هيجاني منفي منجر به افزايش فشار خون سيستوليك (CBP) افراد داراي خصوصيات بالاي اضطراب رگه در مقايسه با افراد داراي خصوصيات اضطراب رگه پايين و اضطراب حالت پايين و افزايش فشار خون دياستوليك (DBP) افراد داراي خصوصيات اضطراب حالت بالا در مقايسه با افراد داراي خصوصيات اضطراب حالت پايين گرديد. يافته هاي پژوهش از الگوي اختلال هاي روان تني و نقش ابعاد اضطراب، حالت هاي خلقي و تجارب هيجاني در واكنش هاي قلبي عروقي حمايت مي كند.
چكيده لاتين :
The research results of recent decades of health psychology show that psychological state affects biological mechanisms. The aim of present study was to assess the effects of positive and negative emotional experiences induction in adolescent’s cardiovascular reactions with regard to the moderating role of state/ trait anxiety dimensions. From a large population of adolescents based on the extreme scores of state- trait anxiety distribution and inclusion criteria four groups (high stat anxiety، low stat anxiety، high trait anxiety and low trait anxiety) were selected and their cardiac indices including systolic blood pressure، diastolic blood pressure and heart rate were obtained in baseline (relaxed) state and following positive and negative emotional experiences induction. Data was analyzed using mixed analysis of variance. The result showed that in baseline، the systolic blood pressure of individuals with high trait anxiety characteristics is higher than individuals with low trait anxiety characteristics and the diastolic blood pressure of individuals with high trait anxiety characteristics is higher than individuals with low stat anxiety characteristics. The induction of positive emotional experiences led to significant reduction in systolic blood pressure of individuals with low trait and stat anxiety characteristics in comparison with individuals with high trait anxiety characteristics. The induction of negative emotional experiences led to significant increase in systolic blood pressure of individuals with high trait anxiety characteristics in comparison with individuals with low trait and state anxiety characteristics and diastolic blood pressure of individuals with high state anxiety characteristics in comparison with individuals with low state anxiety characteristics. The findings support the model of psychosomatic disorders and the role of anxiety، mood states and emotional experiences in cardiovascular reactions.
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
علوم روانشناختي
فايل PDF :
7440790
عنوان نشريه :
علوم روانشناختي
لينک به اين مدرک :
بازگشت