شماره ركورد :
1024398
عنوان مقاله :
ارتباط بين خودكارآمدي با آگاهي، حساسيت، شدت و منافع درك شده نسبت به رفتارهاي پيشگيرانه ايدز در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي كرمان در سال 1390
عنوان به زبان ديگر :
The Relationship of Self-Efficacy with Awareness and Perceptiveness Severity and Benefits in Regard to Adopting AIDS Preventive Behaviors among Students of Kerman University of Medical Sciences in 2011
پديد آورندگان :
بلالي ميبدي،فاطمه دانشگاه علوم پزشكي كرمان , احمدي طباطبايي، وحيد دانشگاه علوم پزشكي كرمان , حسني، مهدي دانشگاه علوم پزشكي كرمان
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
223
تا صفحه :
234
كليدواژه :
آگاهي , منافع درك شده , شدت درك شده , حساسيت درك شده، , خودكارآمدي درك شده , دانشجويان , ايدز
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: ايدز يكي از جدي‌ترين و كشنده‌ترين بيماري‌هاي عفوني است. خودكارآمدي افراد مي‌تواند تأثير بسزايي در اتخاذ رفتارهاي پيشگيرانه ارتقا‌دهنده سلامت و كنترل اين معضل جهاني داشته باشد. اين مطالعه با هدف تعيين ارتباط خودكارآمدي با آگاهي، حساسيت، شدت و منافع درك شده دانشجويان نسبت به اتخاذ رفتارهاي پيشگيرانه ايدز انجام گرفت. مواد و روش‌ها: اين مطالعه مقطعي با مشاركت 296 نفر از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي كرمان در سال1390 با روش نمونه‌گيري طبقه‌اي تصادفي انجام شد. ابزار گردآوري اطلاعات پرسش‌نامه‌‌اي شامل اطلاعات جمعيتي، سؤالات آگاهي و سازه‌هاي خودكارآمدي، حساسيت، شدت و منافع درك شده بود. براي رتبه‌بندي، پاسخ‌دهي كمتر از 50% و بالاي 75% ملاك قضاوت قرار گرفت. داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي تي مستقل، ANOVA، مجذوركاي و ضريب همبستگي پيرسون تجزيه و تحليل شدند. يافته‌ها: نمره خودكارآمدي 7/44%، آگاهي 8/58% و منافع درك شده 3/80% از دانشجويان در سطح خوب ارزيابي گرديد. در‌حالي‌كه فقط 5/3% افراد نمره حساسيت و كمتر از 1% افراد نمره شدت درك شده در سطح خوب كسب نمودند. آناليز آماري ارتباط معني‌دار بين نمره خودكارآمدي با جنس (004/0=p)، آگاهي (001/0=p) و منافع درك شده (001/0p<) نشان داد. در‌حالي‌كه نمره خودكارآمدي با سن (695/0=p)، رشته تحصيلي (428/0=p)، وضعيت تأهل (493/0=p)، شدت (308/0=p) و حساسيت درك شده (930/0=p) ارتباطي نداشت. نتيجه‌گيري: به نظر مي‌رسد توجه به نقش آگاهي و منافع درك شده در افزايش خودكارآمدي افراد نتايج سودمندي به دنبال داشته باشد. پيشنهاد مي‌گردد كه در مطالعات آينده ارتباط اين سازه‌ها با رفتارهاي پيشگيري از ايدز بررسي شود.
چكيده لاتين :
Background and Objective: AIDS is one of the most serious and fatal infectious diseases. The self-efficacy of preventive behaviors can be effective in promoting health and controlling the major problems of the world. This study was carried out to find the relationship between self-efficacy and perceptiveness, benefits and severity in regard to adopting AIDS preventive behaviours among university students. Materials and Methods: This study was done with 296 students in Kerman University of Medical Sciences who were enrolled into this cross-sectional descriptive-analytic study by stratified random sampling in 2011. Data were collected by a questionnaire including demographic part, awareness-testing questions and constructs of perceived susceptibility, severity, benefits and self-efficacy. Judgment criteria for ranking the participants were levels of responding less than 50% and over 75%. Data analysis was performed using independent t test, ANOVA, x2 test and Pearson correlation coefficient. Results: 44.7% of the self-efficacy score, 58.8% of the knowledge score and 80.3% of perceived benefits score of students were assessed as suitable levels. While only 3.5% of sensitivity score and less than 1% of perceived severity score were in good levels. Self-efficacy score showed significant relationship with gender (p=0.004), perceived awareness (p=0.001) and perceived benefits (p=0.000) while, it released no significant relationship with age, field of study, marital status and perceived susceptibility and severity (p>0.05).
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان
فايل PDF :
7513328
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان
لينک به اين مدرک :
بازگشت