ارتباط بين ناهنجاري اي ستون فقرات با مولفه هاي حركتي آزمون كپارت در دانش آموزان نارساي حركتي

The Relationship of Spinal Deformities with Locomotion Components of Kepart Test in Elementary School Students with Dyspraxia

زمينه و هدف: از آن جا كه دانش آموزان مبتلا به نارساي حركتي در اجراي برخي حركات مشكل دارند و ناهنجاري هاي ستون فقرات به عنوان يك عامل مي تواند باعث محدوديت حركتي آنان شود، لذا در تحقيق حاضر به بررسي ارتباط بين ناهنجاري هاي ستون فقرات با مؤلفه هاي حركتي آزمون كپارت در دانش آموزان مبتلا به نارساي حركتي پرداخته شد. مواد و روش ها: تحقيق حاضر از نوع توصيفي- تحليلي و به صورت مقطعي انجام گرفت. جامعه تحقيق را دانش آموزان پسر ابتدايي تهران در سال 1388 تشكيل دادند. آزمودني ها با روش تصادفي خوشه اي چند مرحله اي به شرح زير انتخاب شدند: از بين مناطق 22 گانه تهران، منطقه 4 و از بين مدارس، 5 مدرسه و نهايتاً از بين آن ها 1100 نفر به صورت تصادفي انتخاب گرديده و سپس با استفاده از پرسشنامه ارزيابي نارسايي اداركي- حركتي (با اعتبار 0/86) اطلاعات اوليه از كل جامعه (1100 نفر) به دست آمد و 80 نفر از دانش آموزان پسر 8 تا 12 ساله كه حداقل در 5 مورد از 14 فعاليت مورد سؤال دچار مشكل بودند، در آزمون ادراكي – حركتي 22 نمره اي كپارت (با اعتبار 0/95) شركت داده شدند. از اين تعداد، 34 نفر كه پايين ترين نمره را كسب كرده بودند به عنوان نمونه هاي پژوهش انتخاب شدند. سپس با استفاده از دستگاه اسپاينال موس، ناهنجاري هاي ستون فقرات اين دانش آموزان در دو نماي ساجيتال و فرونتال مورد مطالعه قرار گرفت. براي تجزيه و تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون و نرم افزار SPSS 13 استفاده شد. يافته ها: ناهنجاري هاي پشت صاف 40 درصد، كيفوزيس سينه اي 29/16 درصد و اسكوليوزيس سينه اي 20/83 درصد در دانش آموزان مبتلا به نارساي حركتي شيوع داشت. در بين فاكتورهاي حركتي آزمون كپارت، فقط بين لوردوز و راه رفتن به پهلو رابطه معناداري (0/050=P) و (0/34=r) يافت شد. همچنين ميزان شيوع نارسايي حركتي در بين دانش آموزان 7/27 درصد بود كه از اين ميزان 3/09 درصد به طور شديد به نارسايي حركتي دچار بودند. نتيجه گيري: با توجه به يافته ها مشخص شد كه با كاهش ميزان لوردوز كمري توانايي راه رفتن به پهلو در اين دسته از دانش آموزان كاهش مي يابد.

Background and Purpose: Because of dyspraxia students have difficulty in some movements and deformity of the spine as a factor can lead to restriction of their movement، the purpose of the present study was to investigate the relationship between vertebral column deformities and components of the Kepart test in students with dyspraxia. Methods and Materials: The present descriptive analytical research is a cross-sectional study، involving the male elementary school students of Tehran in 2009. The participants were selected through multi-stage cluster sampling: Zone 4 was chosen by random from among the 22 municipal districts; 5 schools were selected by random from among many schools in the zone; finally، 1100 students were randomly selected. In the first step، we distributed the questionnaire about the conceptual - movement deficiency (validity 0.86). Eighty students of 8 to 12 years with problems in at least 5 components (out of 14) participated in the Kepart test (validity 0.95). From them، 34 students with the lowest scores were selected as the study subjects. Then، with the use of Spinal – Mouse machine، the vertebrate column deformities of students were studied from frontal and sagital aspects. For analyzing the data، Pearson’s correlation coefficient was used in SPSS 13. Results: The prevalence of deformities was flat back 40%، thoracic kyphosis 29.16% and thoracic scoliosis 20.83% in the subjects. A significant relationship (p=0.05، r=0.34) was found between lumbar lordosis and side walking in students with dyspraxia. Also، the prevalence of dyspraxia was 7.26%، and 2.18% suffered from severe dyspraxia. Conclusion: The results showed that the lower the amount of lumbar lordosis، the lower the students’ ability to side walk.