سواد سلامت و عوامل مؤثر بر آن: يك مطالعه مبتني بر جمعيت جزيره هرمز

Health Literacy and Its Associated Factors: A Population-Based Study, Hormuz Island

مقدمه و اهداف: آگاهي از ميزان دانش بهداشتي يك جمعيت و نقاط ضعف سواد سلامت مردم براي برنامه‌ريزي‌هاي آموزشي الزامي است. مطالعه حاضر يك مطالعه ارزيابي جامعه است كه به‌منظور ايجاد زيربنايي مناسب جهت برنامه‌ريزي‌هاي آموزشي، به بررسي سطح سواد سلامت ساكنين جزيره هرمز منجر شد. روش كار: مطالعه حاضر يك مطالعه مقطعي تحليلي است كه روي افراد بالاي 18 سال و در تابستان 1394در جزيره هرمز انجام شد. جمع‌آوري اطلاعات با دو پرسشنامه اطلاعات پايه‌اي شامل سن، جنس، وضعيت تأهل، سن ازدواج و سؤالات غيرمستقيم جهت سنجش وضعيت اقتصادي افراد همچنين فرم كوتاه پرسشنامه سواد سلامت عملكردي بزرگسالان براي اندازه‌گيري توانايي بيماران در خواندن و درك مفاهيم مرتبط با سلامت انجام شد. تجزيه‌وتحليل با رگرسيون خطي انجام شد يافته‌ها: اطلاعات 486 نفر در اين مطالعه تجزيه‌وتحليل شد. ميانگين سني افراد 39 سال (79-18) و 48 درصد زن بودند. ميانگين بعد خانوار 4/5 نفر به دست آمد. ميانگين نمره كسب‌شده افراد تحت بررسي 58/06 به دست آمد. 35 درصد سواد سلامت نه‌چندان كافي، 18/21 درصد سواد سلامت كافي 12/29 درصد سواد سلامت ناكافي و 7/14 درصد سواد سلامت عالي داشتند. سطح تحصيلات P<0/001 وضعيت اقتصاديP<0/ 001 و سن P<0 001 متغيرهاي اصلي تأثيرگذار بر سواد سلامت در نمونه موردبررسي بودند. نتيجه‌گيري: ارزيابي جامعه نشان داد گروه‌هاي سني مسن‌تر از سواد سلامت كافي برخوردار نيستند. وضعيت بد اقتصادي در كنار سطح پايين سواد باعث تمايل كمتر افراد براي يادگيري دانش سلامت و درنتيجه پايين بودن سطح سواد سلامت در جزيره هرمز است.

Background and Objectives: The awareness of the health knowledge level of a population and the weaknesses in people's health literacy is essential for educational planning. This community assessment study, which was conducted to develop an appropriate infrastructure for educational planning, examined the level of health literacy in Hormuz Island’s residents. Methods: This analytical cross-sectional study was done on a sample of people over 18 years in Hormuz Island. Data were collected by two questionnaires which included basic information such as age, sex, marital status, age at marriage, and also indirect questions regarding the economic status of the individuals. Also, the Short Test of Functional Health Literacy in Adult (S-TOFLHA) was used to measure the patient's ability to read and understand health-related concepts. The linear regression analysis was performed. Results: The data provided by 486 individuals were analyzed in this study. The mean age was 39 years (18-79) and 48% were female. The mean household size was 4.5 people. The mean score of the subjects was 58.06. Thirty-five percent had less-than-sufficient health literacy, 18.21% had sufficient health literacy, 12.29% had insufficient, and 7.14% had higher health literacy. Education level (P<0.001), economic status (P<0.001), and age (P<0.001) were the main variables influencing health literacy in the sample. Conclusion: Community assessment showed that older age groups did not have sufficient health literacy. Low economic status accompanied by low levels of literacy makes individuals less motivated to improve their health knowledge and, consequently, leads to low levels of health literacy in Hormuz.