بررسي تطبيقي ساختار و كاركرد دانشگاه پيام نور با پنج دانشگاه باز جهان

A Comparative Study of the Structure and Function of Payam Noor University with Five Open Universities in the World

اين پژوهش به بررسي تطبيقي ساختار و كاركرد دانشگاه پيام نور با دانشگاه هاي باز خارج كشور و آگاهي از نقاط تشابه و افتراق آنها براي طراحي ساختار مطلوب در آينده برخي اطلاعات لازم فراهم شود . روش تحقيق طرح حاضر، روش مطالعه تطبيقي است كه به بررسي و تحليل دانشگاه پيام نور و پنج دانشگاه باز جهان (انگليس، كانادا، مالزي، چين و اندونزي) بر اساس مولفه ها و شاخص هاي ساختار و كاركرد پرداخته است. كليه دانشگاه هاي مورد مطالعه از روش آموزش باز و از راه دور استفاده مي كنند. دانشگاه باز چين به دليل جمعيت بالا، بيشترين تعداد دانشجو را به خود اختصاص داده است و به همان نسبت بيشترين تعداد كارمند و هيات علمي را داراست. در اين مقايسه دانشگاه انگليس با رتبه 313 بهترين جايگاه را در رتبه جهاني دارد و سپس دانشگاه پيام نور ايران در مقام دوم اين مطالعه قرار گرفته است. : از نظر نوع ساختار دانشگاه پيام نور، ساختار تركيبي دارد. ولي ساير دانشگاه هاي باز مورد مطالعه بيشتر ساختار چند بخشي (دو بخشي) دارند. دانشگاه پيام نور در مقايسه با پنج دانشگاه باز خارجي داراي رسميت بالا، تمركز نسبي و پيچيدگي بيشتري است. همه دانشگاه ها با توجه به تعداد مراكز، اساتيد و كاركنان و نسبت هاي پرسنلي و سطوح سلسه مراتب از چابكي سازماني بيشتري نسبت به دانشگاه پيام نور برخودار ند. بنابراين پيشنهاد مي شود به طراحي ساختار مطلوب و متناسب با نياز دانشگاه در راستاي ماموريت و اهداف و وظايف محوله پرداخته شود.

This research aims to provide a comparative study on the structure and functioning of Payame Noor University with open universities abroad and to know about similarities and differentiate them in order to design the optimal structure in the future. The research method of this study is a comparative study method that has been studied by the Payam Noor University and five open universities in the world (England, Canada, Malaysia, China and Indonesia) based on components and indicators of structure and operation. All universities studied use open and distance education. The Open University of China, due to its high population, has the largest number of students, and equally has the largest number of staff and faculty. In this comparison, the UK University ranked 313 in the world's best position, and then the Payame Noir University of Iran ranked second in the study.: In terms of the structure of Payam Noor University, it has a hybrid structure. But other open universities studied more than two-part structure. Payam Noor University, with a high degree of recognition, has relative concentration and complexity compared with five open universities. All universities have more organizational agility than Payam Noor University, given the number of centers, faculty and staff, staff ratios, and levels of hierarchy. Therefore, it is suggested that the design of a desirable structure be tailored to the needs of the university in line with its mission and objectives and tasks.