پديد آورندگان :
مرادي، مصطفي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركز , نويدنيا، منيژه دانشگاه آزاد اسلامي واحد گرمسار , شايگان، فريبا دانشگاه علوم انتظامي امين
كليدواژه :
زمينه‌ها و بسترهاي محرك , محورميت نسبي , فقر , تروريسم , داعش
چكيده فارسي :
تحقيق حاضر با هدف شناسايي و اولويت‌بندي زمينه‌ها و بسترهاي محرك پيوستن پيكارجويان به گروه تروريستي داعش به صورت پيمايشي صورت گرفت. جامعه آماري صاحب‌نظران و اساتيد رشته‌هاي علوم انساني اختصاصا جامعه‌شناسي، علوم سياسي و مطالعات خاورميانه و تروريسم بودند كه با نمونه‌گيري گلوله‌برفي 30 نفر از آن‌ها انتخاب شد. به لحاظ تئوري از نظريه آرنت، تاجفل، اسپرينگز، ماكرس استفاده شد همچنين براي تجزيه و تحليل داده‌ها از آزمون تي تك‌نمونه‌اي و فريدمن بهره گرفته شد. نتايج تحقيق نشان داد؛ 4 زمينه و بستر اصلي به عنوان مهم‌ترين بسترها در پيوستن پيكارجويان به داعش شناسايي شد؛ شكاف‌هاي طبقاتي با ميانگين رتبه‌اي 15/20، نابرابري اقتصادي-درآمدي (14/77)، بيگانه‌ستيزي و اسلام‌هراسي در غرب (13/95)، و بحران هويت (13/68). گروه دوم زمينه‌ها و بسترها از لحاظ درجه اهميت (از منظر پاسخگويان) شامل تبعيضات ( شغلي، درآمدي، استخدامي، خدماتي، مهارتي و آموزشي مهاجران) ( 12/15)، نااميدي از بهبود شرايط زندگي (12/13)، سرخوردگي و ناكامي در رسيدن به اهداف آينده (11/83)، طرد سبك‌زندگي غربي (11/57) و بي‌عدالتي اجتماعي-اقتصادي (10/90)، محرويمت نسبي (9/97)، طرد اجتماعي و ناديده‌گرفتن‌شدن (7/67)، بيگانگي اجتماعي(7/35)، حاشيه‌نشيني(7/03)، فقر (6/40) و بيكاري (5/68).
چكيده لاتين :
The aim of present study was to identify and prioritize the context and backgrounds of joining militants to the ISIS terrorist group. The statistical population of the study was experts and professors of the humanities specialties like Sociology, Political Sciences, Middle East Studies and Terrorism, which were selected through a purposive sampling consisting of 30 Iranian scholars. Theoretically, Arendt, Taeffel, Macs theories were used. Also, T-test and Friedman tests were used to analyze the data. The results of the research showed that four main areas were identified as the most important milestones in joining militants to ISIS: class divisions with an average of 15.20, economic inequality (14.77), alienation and Islam phobia in the west (13.95), and the identity crisis (13.68). The second group, in terms of importance (from the perspective of respondents) includes discrimination (job, income, employment, service, skills and training of immigrants) (12.15), disappointment in improving living conditions (12.13), frustration and failure in achieving the goals of the future (11.83), the rejection of Western hegemony (11.57) and socioeconomic inequality (10.90), relative deprivation (9.97), social exclusion and neglect (7.67), social alienation (7.35), marginalization (7.03), poverty (6.40) and unemployment (5.68).
