بررسي تأثير الگوي توانمندسازي خانواده محور بر شاخص‌هاي توانمندي بيماران مبتلا به پرفشاري خون

The Effect of Family-centered Empowerment Model on the Indicators of the Ability of Patients with Hypertension

مقدمه: پرفشاري خون يكي از بيماري‌هاي شايع، مزمن و رو به افزايش در سراسر جهان است كه مانند ديگر بيماري‌هاي مزمن سبب كاهش شاخص‌هاي توانمندي (تهديد درك شده، خودكارآمدي و عزت نفس) مي‌گردد. از آنجايي كه خانواده تأثير انكار ناپذيري بر ارتقاي شاخص‌هاي توانمندي دارد از اين سو اين مطالعه با هدف تعيين تأثير الگوي توانمندسازي خانواده محور بر شاخص‌هاي توانمندي بيماران مبتلا به پرفشاري خون انجام گرديد. روش كار: مطالعه حاضر، مطالعه‌اي نيمه تجربي در سال 1392 بر روي 67 بيمار مبتلا به پر فشاري خون اوليه مراجعه كننده به مراكز بهداشتي –درماني شهر قاين كه بصورت تصادفي در دو گروه آزمون 32 نفره و گروه كنترل 35 نفره قرار گفتند، انجام شد. مداخله در گروه آزمون بر اساس الگوي توانمندسازي خانواده محور انجام شد. ابزار مطالعه شامل پرسش نامه‌هاي محقق ساخته و استاندارد، دموگرافيكي و شاخص‌هاي توانمندي (تهديد درك شده يا دانش، خودكارآمدي و عزت نفس) بود. داده‌ها با استفاده از نرم افزار SPSS 18 با آزمون‌هاي آماري توصيفي، آزمون تي مستقل، من ويتني، كاي دو، تي زوجي تجزيه و تحليل شدند. يافته‌ها: بين دو گروه از نظر اطلاعات دموگرافيكي تفاوت معني داري ديده نشد (05/0 > P). به ترتيب نمرات عزت نفس، دانش، خودكارآمدي بيماران در گروه آزمون در طي قبل از مداخله و پس از آن از (72/3 ± 50/27 به 16/4 ± 15/29)، (54/12 ± 46/59 به 38/13 ± 80)، (37/5±7/35 به 21/6±38/49) ارتقاء يافت (05/0 > P). ولي در نمرات موارد ذكر شده در گروه كنترل تفاوتي ديده نشد (05/0 < P). نتيجه گيري: نتايج مطالعه حاضر نشان مي‌دهد كه با استفاده از آموزش بر اساس الگوي توانمندسازي خانوده محور نمرات دانش، عزت نفس و خودكارآمدي بيماران مبتلا به پرفشاري خون در گروه آزمون افزايش يافت اين در حالي بود كه براي بيماران در گروه كنترل اين افزايش ديده نشد بنابراين با نتايج حاصله مي‌توان گفت كه الگوي توانمدسازي خانواده محور سبب افزايش شاخص‌هاي توانمندي مي‌گردد لذا از اين جهت پيشنهاد مي‌گردد كه پرستاران جهت آموزش به بيماران مبتلا به بيماري‌هاي مزمن نظير پرفشاري خون به جاي آموزش بيمار محور خانوده را درگير كنند.

Introduction: Hypertension is one of the most common diseases, chronic and growing all over the world, like other chronic diseases Hypertension cause decreased capability index (threat perceived self-efficacy and self-esteem). Since the family is the undeniable impact this study were performed with little the effect of family-centered empowerment model on the indicators of the ability of patients with hypertension. Methods: This study, quasi-experimental study on 67 patients with hypertension who referred to health care centers in the city of Qaen who were randomly assigned to two groups intervention and control (32 patients in the intervention group, 35 patients in the control group) was done in 1392. Model-based educational group intervention for family-centered empowerment was done. Data collection tools included demographic questionnaires and self-empowerment index (threat perceived self-efficacy and self-esteem. Data were analyzed by using SPSS 18 and by descriptive statistics, independent t-test, Mann-Whitney, chi-square, paired t-test. Results: Demographic differences between the two groups was not statistically significant (P < 0.05). Self-esteem, knowledge, self-efficacy, patients in the test group (72.3 ± 50.27 to 16.4 ± 15.29), (54.12 ± 46.59 to 38.13 ± 80), (37.5 ± 7.35 to 21.6 ± 38.49) was promoted. But in scores of cases in the control group were similar (P > 0.05). Conclusions: The results suggest that family-centered empowerment model of education based on increased knowledge, self-esteem and self- efficacy. It also recommended that the nurses to educate patients with chronic diseases such as hypertension affect family oriented rather than patient education.