رويكرد اخلاقي و آشنايي با اصول اخلاقي در پژوهش هاي علوم تربيتي و رفتاري

ethical approach and familiarity with the principles of ethical conduct resereach and educational science

دنياي امروزي عصر اطلاعات، ارتباطات و فناوري ناميده شده است و علم و دانش با سرعت سرسام آوري در حال رشد و پيشرفت است و پايه و اساس همه پيشرفت ها هم پژوهش تلقي شده است. اما وقتي موضوع همين عرصه پيشرفت و پژوهش،انسان باشد، حفظ كرامت، حرمت و سلامتش يك مسئوليت همگاني است ولي متأسفانه امروزه ارزش هاي اخلاقي كمرنگ شده است. لذا هدف اين مقاله بررسي و شناسايي اصول و معيارهاي اخلاقي در پژوهش هاي علوم انساني بود. با مطالعه منابع و ماخذ و تدبر در مسائل و چالشهاي اخلاقي، رعايت اصول و معيارهاي زير را در انجام پژوهش ضروري يافته و به اين نتيجه رسيديم كه اخلاق در پژوهش بايد در چهار حيطه مد نظر قرار داده شود؛ اخلاق پژوهشگر؛ اخلاق مربوط به موسسات پژوهشي؛ اخلاق مربوط به شركت كنندگان در تحقيق و اخلاق پژوهشي مربوط به انتشار نتايج .اين اصول اخلاقي بايد سرلوحه پژوهش و كار پژوهشگر باشد تا ضمن حركت در مسير حق و حقيقت جويي، حقوق فردي، اجتماعي و انساني ديگران نيز رعايت شود تا نتايج آن ضمن آسيب نرساندن به ديگران در جهت رشد و توسعه و تعالي جامعه بشريت باشد. در نهايت مروري بر برخي از مطالعات انجام شده درخصوص رعايت اصول اخلاقي در پژوهش نشان داد كه، وضع موجود پژوهش هاي دانشگاهي در رابطه با رعايت اصول اخلاقي نامناسب است كه اين امر حاكي از عدم آشنايي پژوهشگران با اصول اخلاقي پژوهش مي باشد، لذا براي رعايت اخلاق پژوهش در دانشگاه ها پيشنهاد مي شود كه در دروسي مانند روش تحقيق تاكيد بيشتري روي آموزش اصول اخلاق در پژوهش باشد. هم چنين جهت نظارت بهتر بر چگونگي انجام پژوهش توسط دانشجويان لازم است در دانشگاه ها يك شوركميته اي اخلاقي داير شود تا پژوهش ها با رعايت اصول اخلاقي انجام شود.

Today's world, the era of information and communication technology and science is called to see fast growth and development and research, are the basis of all progress. But when the subject of this field of research and development, human, dignity, respect and healthy, but unfortunately today a public commitment to ethical values is unimportant. The aim of this paper is to analyze and identify the principles and ethical standards in research in the humanities. research ethics and the ethics of research related to the publication of the results of research participants. This principle must be to the forefront of research and applied research and the path truth-seeking, individual rights, social, and the results of other human beings have to be met the damage done to others in the development and upliftment of humanity. ethics of research in universities that offer courses such as greater emphasis on research training in research ethics.