تحليل وضعيت پايداري دانشي بنگاه‌هاي اقتصادي

مدتي است در مباني نظري اقتصادي و مديريت، بحث ‌هايي با عنوان «پايداري سازماني» مطرح شده است. زاويه فكري پايداري، امروزه تا حد زيادي جايگزين موفقيت در مباني نظري مديريت سازمان‌ها شده است و تقريباً اغلب سازمان‌ها به نوعي كسب موفقيت‌هاي پايدار را در نظام ارزشي خود تعريف مي‌كنند. پايداري سازمان، توانايي حفظ يا توسعه عملكرد در بلندمدت و نتيجه تداوم رضايت ذي نفعان سازمان در طول زمان است. هدف كلي پژوهش، بررسي درجه پايداري سازماني و ارائه راهكارهايي براي ارتقاء آن با رويكرد مديريت دانش در شركت شهرك ‌هاي صنعتي تهران، است. جامعه آماري شامل كارشناسان و مديران دفتر مركزي شركت شهرك‌ هاي صنعتي واقع در تهران مي ‌باشد. تعداد اين افراد 114 نفر است كه 88 نفر به صورت تصادفي به عنوان نمونه انتخاب شدند. درجه پايداري شركت شهرك ‌هاي صنعتي تهران 2.6204 شد؛ به اين معني كه شركت شهرك ‌هاي صنعتي تهران يك سازمان پيش فعال است. با توجه به امتيازهاي هر يك از فعاليت‌هاي مديريت دانش، اولويت‌هاي بهبود مشخص شد كه به ترتيب عبارت ‌اند از: فعاليت انتشار، ارزيابي، توسعه، استفاده، هدف‌ گذاري و نگهداري، كسب و شناسايي. با توجه به اين كه سازمان از لحاظ پايداري در وضعيت پيش فعال قرار دارد، بايد براي نيل به سطح بالاتر پايداري يعني سطح منعطف هدف ‌گذاري كند كه در اين مورد راهكارهايي به سازمان، ارائه شد.      مدتي است در مباني نظري اقتصادي و مديريت، بحث هايي با عنوان «پايداري سازماني» مطرح شده است. زاويه فكري پايداري، امروزه تا حد زيادي جايگزين موفقيت در مباني نظري مديريت سازمان‌ها شده است و تقريباً اغلب سازمان‌ها به نوعي كسب موفقيت‌هاي پايدار را در نظام ارزشي خود تعريف مي‌كنند. پايداري سازمان، توانايي حفظ يا توسعه عملكرد در بلندمدت و نتيجه تداوم رضايت ذي نفعان سازمان در طول زمان است. هدف كلي پژوهش، بررسي درجه پايداري سازماني و ارائه راهكارهايي براي ارتقاء آن با رويكرد مديريت دانش در شركت شهرك هاي صنعتي تهران، است. جامعه آماري شامل كارشناسان و مديران دفتر مركزي شركت شهرك هاي صنعتي واقع در تهران مي باشد. تعداد اين افراد 114 نفر است كه 88 نفر به صورت تصادفي به عنوان نمونه انتخاب شدند. درجه پايداري شركت شهرك هاي صنعتي تهران 2.6204 شد؛ به اين معني كه شركت شهرك هاي صنعتي تهران يك سازمان پيش فعال است. با توجه به امتيازهاي هر يك از فعاليت‌هاي مديريت دانش، اولويت‌هاي بهبود مشخص شد كه به ترتيب عبارت اند از: فعاليت انتشار، ارزيابي، توسعه، استفاده، هدف گذاري و نگهداري، كسب و شناسايي. با توجه به اين كه سازمان از لحاظ پايداري در وضعيت پيش فعال قرار دارد، بايد براي نيل به سطح بالاتر پايداري يعني سطح منعطف هدف گذاري كند كه در اين مورد راهكارهايي به سازمان، ارائه شد.