بررسي ساختار عاملي، اعتبار و پايايي فرم فارسي مقياس سندرم شناختي-توجهي (CAS-1)

Investigating Reliability, Validity and Factor Structure of the Persian Version of the Cognitive

هدف اين پژوهش، بررسي روايي، پايايي و ساختار عاملي مقياس سندرم شناختي توجهي (1-CAS) بود. روش: در اين پژوهش توصيفي، 472 نفر از دانشجويان دوره كارشناسي دانشگاه علامه طباطبائي بصورت تصادفي انتخاب شدند و مقياس سندرم شناختي-توجهي روي آنها انجام شد. يافته ها: پايايي مقياس سندرم شناختي توجهي با استفاده از روش آلفاي كرونباخ و بازآزمايي با فاصله زماني 50 روزه مورد تحليل قرار گرفت و ضرايب همبستگي آن به ترتيب 1 / 84 به دست آمد. روايي مقياس سندرم شناختي توجهي با استفاده از 0 / 89 و روش تحليل عاملي و روايي سازه با اجراي پرسشنامه باورهاي فراشناختي (30-MCQ) و پرسشنامه سبك پاسخ دهي نشخواري (RRS) بر آورد شد. بين مقياس سندرم شناختي- توجهي (1-CAS) با پرسشنامه باورهاي فراشناختي (30-MCQ) و پرسشنامه سبك پاسخ دهي نشخواري (RRS) ضريب01>P) 0 / 898) در سطح معناداري ( 0 / 866) و ( همبستگي مثبت و معنادار ( به دست آمد. همچنين نتايج تحليل عامل اكتشافي نشان مي دهد كه چهار عامل نگراني و انديشناكي، تهديديابي، رفتارهاي مقابله اي و ميزان اعتقاد به باورهاي فراشناختي را براي مقياس سندرم شناختي- توجهي در كل 77 درصد از واريانس را تبيين مي كند. نتيجه گيري: طبق نتايج اين پژوهش، مقياس سندرم شناختي توجهي واجد ويژگي هاي روانسنجي مورد نياز براي كاربرد پژوهش هاي روان شناختي و تشخيص هاي باليني است.

The aim of the present research was to examine the validity, reliability and factor structure of Cognitive Attentional Syndrome Scale (CAS-1).Method: In this descriptive study, 472 undergraduate students of Allamehtabataba'i University were randomly selected, and the Cognitive Attentional Syndrome Scale was administered to them. Results:The reliability of the (CAS1) was analyzed using Cronbach's alpha and retest method with a 50day interval and its correlation coefficients were 0.89 and 0.84 at significant level (P <0.001) respectively. Validity of the (CAS-1) was estimated using factor analysis and construct validity method with implementation of (MCO-30) and (RRS) questionnaire. There was a positive and significant correlation coefficient between the (CAS-1) and (MCQ-30) questionnaires (0.866) and with(RRS) questionnaire(0.898) at significant level (P <0.001). Also, the results of exploratory factor analysis show that the four factors of concern, threating, coping behaviors, and trust to metacognitive beliefs for the Cognitive Attentional Syndrome Scale account for 77% of variance. Conclusion: According to the results of this study, (CAS-1) has the psychometric properties to be utilized in psychological research and clinical diagnosis.