عنوان مقاله :
يك تجربه آموزشي: توليد زيست گاز دركلاس
پديد آورندگان :
سهرابلو، مصطفي آموزش و پرورش بيجار
كليدواژه :
فعاليتهاي كلاسي , تدريس تعاملي , زيست گاز , پسماند مواد غذايي
چكيده فارسي :
اگر ميان موضوع‌هاي پژوهشي و مشكلات فعلي جامعه ارتباطي وجود نداشته باشد، انجام پژوهش‌ها ارزش و كارايي چنداني نخواهند داشت. مدرسه بستر اوليه براي ايجاد فرصت‌هاي پژوهشي، تشويق دانش‌آموزان به انجام آزمايش و ايجاد چنين فرهنگي است. از جمله موضوع‌هايي كه امروزه اهميت پژوهشي دارند، سوخت‌هاي زيستي است زيرا در ميان انواع منابع تجديدپذير، سوخت‌هاي زيستي از جهت ذخيره انرژي خورشيدي منحصربه‌فرد هستند. در راستاي تشويق دانش‌آموزان به فكركردن درباره انرژي‌هاي نو و ايجاد فرهنگ پژوهش، فعاليتي قابل اجرا در كلاس علوم‌تجربي براي توليد زيست‌گاز ارائه مي‌شود.
عنوان نشريه :
رشد آموزش شيمي
