تدوين الگوي مديريت جانشين‌پروري مبتني ‌بر مديريت ‌دانش در وزرات ورزش و جوانان براساس نظريه داده ‌بنياد

امروزه، اصلي ترين هدف هر سازمان دستيابي به مديريت دانش و توسعه منابع انساني است؛ بنابراين، در محيط رقابتي امروز نياز به چارچوب هاي مديريت دانش به‌ويژه در بحث جانشين پروري بيش‌ازپيش احساس مي شود. پژوهش حاضر با هدف طراحي مدل مديريت جانشين پروري برمبناي مديريت دانش در وزرات ورزش و جوانان، با روش پژوهش كيفي و با ماهيت اكتشافي بنيادي انجام شد. با روش نمونه گيري گلوله برفي و براساس مصاحبه هاي عميق و نيمه ساختار يافته با 21 نفر از خبرگان دانشگاهي و افراد داراي تجربيات مديريتي در وزارت ورزش، داده هاي پژوهش جمع آوري شد و براساس نظريه داده‌بنياد و با رويكرد كلاسيك، داده ها كدگذاري و تجزيه‌وتحليل شد. درنهايت، مدل زمينه اي براساس رويكرد كلاسيك گليزر (1992) طراحي شد. نتايج پژوهش نشان داد كه براي پياده سازي جانشين پروري دانشي، در ابتدا براي بستر سازي اوليه به مجموعه‌اي از الزامات شامل فرهنگ سازي، حمايت و تعهد مديران ارشد، شفاف‌سازي در امور مديريت منايع انساني، الزامات قانوني، پشتيباني هاي اقتصادي، بسط فناوري و استقرار نظام شايسته‌سالاري نياز است. همچنين، اقدامات اجرايي لازم به‌ترتيب در هفت مرحله شامل استقرار نظام مديريت دانش، شناسايي مشوق ها، تعيين كميته جانشين پروري، شناسايي پست هاي كليدي، تعيين شاخص هاي ورود افراد به طرح جانشيني، ارزيابي و انتخاب كانديداها و توانمند سازي كانديداها، دسته بندي شدند.درنهايت، مشخص شد كه مي توان با الگوسازي اين مدل به تعيين شاخص هاي استقرار نظام جانشين پروري دانشي در وزارت ورزش و جوانان اقدام كرد.