بررسي تاثير فن آورهاي نوين و چند زبانه بودن دانشگاه ها بر فرهنگ عمومي

The Impact of New Technologies and Multilingual Universities on Public Culture

اين پژوهش با هدف بررسي تاثير فن آورهاي نوين و چندزبانه بودن دانشگاه بر فرهنگ عمومي بر مبناي رويكرد كمي با هدف كاربردي و با راهبرد پيمايش انجام شد. جامعه آماري اين تحقيق شامل 462 نفر از اعضاء هييت علمي استاديار به بالاي دانشگاه هاي استان مازندران بودند كه با استفاده از فرمول كوكران و روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي چندمرحله اي و طبقه بندي متناسب نسبي 255 نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. به منظور گردآوري داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. روايي صوري و محتوايي پرسشنامه به تاييد متخصصان و صاحب نظران رسيد و براي بررسي پايايي از ضريب آلفاي كرونباخ و قابليت اعتماد تركيبي استفاده شد كه مقدار آنها براي همه سوالات سازنده مفاهيم تحقيق، مقادير بالاي 0.7را نشان داد. جهت تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزارهاي SPSS وLISREL استفاده شد. نتايج نشان داد كه فن آوري هاي نوين نوين با ضريب تاثير (0.52 = β) و چندزبانه بودن دانشگاه با ضريب تاثير (0.56 = β) بر فرهنگ عمومي تاثير مستقيم و نسبتا قوي دارد، به عبارت ديگر با افزايش استفاده از فن آوري هاي نوين و تقويت چندزبانه شدن دانشگاه ها، مطلوبيت فرهنگ عمومي با شدتي نسبتا قوي افزايش مي يابد.

This study aimed to investigate the impact of new technologies and university multilingualism on public culture based on a quantitative approach with an applied purpose and survey strategy.The statistical population of this study consisted of 462 faculty members above the universities of Mazandaran province. Using Cochran formula and multistage cluster random sampling method, 255 persons were selected as proportional stratified sample size.A researcher-made questionnaire was used for data collection.The face and content validity of the questionnaire was confirmed by experts and experts. Cronbach's alpha coefficient and composite reliability were used to test the reliability of the questionnaire, which indicated values ​​above 0.7 for all constructs of the research concepts.SPSS and LISREL were used for data analysis.The results showed that modern technologies with a coefficient of influence (β = 0.52) and multilingualism with a coefficient of influence (β = 0.56) had a direct and relatively strong influence on public culture,In other words, with the increasing use of new technologies and the strengthening of the multilingualism of universities, the desirability of public culture increases with a relatively strong intensity.